Desafío No. 1

¿Cuál es la escuela de pensamiento administrativa que postula los principios de la estructura burocrática y pretende equilibrar las funciones de la organización poniendo énfasis en los aspectos de autoridad y comunicación?

• Administración Clásica

• Administración Humano-relacionismo

• Administración Neohumano-relacionismo

• Estructuralismo

¿Cuál es la escuela de pensamiento administrativo que identificó las 6 principales actividades o áreas funcionales que deberían existir en cualquier organización?

• Administración Clásica

• Administración Humano-relacionismo

• Administración Neohumano-relacionismo

• Estructuralismo

¿Cuál es el nombre de la escuela del pensamiento administrativo que se caracteriza por una serie de postulados y estrategias que se enfocan en la aplicación de las ciencias del comportamiento a la administración?

• Administración Clásica

• Administración Humano-relacionismo

• Administración Neohumano-relacionismo

• Estructuralismo

¿Cuál es el nombre del autor del libro Administración por resultados en donde indica la importancia que tiene la determinación de los objetivos y la participación de los empleados para su consecución, fomentando la autodirección y autocontrol?

• Peter F. Drucker

• Max Weber

• Peter F. Drucker

• Von Newman

¿Cuál es el nombre de la metodología de calidad total, que para su implantación requiere de 14 pasos bajo la filosofía cero defectos?

• Edward Deming

• Philip Crosby

• Kaoru Ishikawa

¿Cuál es la estrategia propuesta en el documento para gestionar el cambio en las instituciones educativas?

• Proyectos que incluya un FODA institucional

• Proyectos de cambio educativos

• Proyectos de autoevaluación educativa

• Proyectos de Investigación-acción en el aula

¿Cuál de los siguientes está considerado como error en la gestión del cambio en organizaciones educativas?

• Generar el cambio como producto de negociar un nuevo contrato colectivo

• Generar el cambio como producto de una planificación estratégica

• Generar el cambio como resultado del apoyo de agentes externos a la institución

• Generar el cambio como una imposición de la organización.