social

ข้อไหนไม่ใช่สิทธิเด็ก

• สิทธิที่จะมีส่วนร่วม

• สิทธิ์ที่จะมีชีวิตรอด

• สิทธิ์ที่จะได้รับมรดก

• สิทธิที่จะได้รับการปกป้องคุ้มครอง

สิทธิเด็กมีกี่ประเภท

• 1 ประเภท

• 2 ประเภท

• 3 ประเภท

• 4 ประเภท

ข้อใดคือวิธีการปฏิบัติตนเพื่ออยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข

• ไม่รับฟังส่วนน้อย

• ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

• ทำสิ่งใดโดยไม่สนใจผู้อื่น

• ใช้ความรู้สึกตัวเองในการตัดสิน

การปฏิบัติตนตามหลักสามัคคีธรรมในข้อใด ให้ประโยชน์ต่อชุมชนมากที่สุด

• ปลูกต้นไม้ในสวนสาธารณะร่วมกับเพื่อนๆ

• ช่วยพ่อแม่ทำความสะอาดบริเวณบ้าน

• ทำงานกลุ่มร่วมกับเพื่อนๆ

• ชวนน้องจัดชั้นหนังสือ

การปฏิบัติตนตามกฏหมายบ้านเมือง คือการเข้าร่วมกิจกรรมประชาธิปไตยในชุมชนด้านใด

• การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

• การมีส่วนร่วมทางการเมืองและการปกครอง

• การรักษาประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่น

• ปฏิบัติตามกฏของชุมชน

ใครประพฤติตนเป็นผู้มีปัญญาธรรม

• เด็กหญิงชมพู่ประพฤติตนตามกฏหมาย

• เด็กชายรุจใช้เหตุผลในการแก้ปัญหาต่างๆ

• เด็กหญิงพลอยเสียสละเพื่อประโยชน์ ส่วนรวม

• เด็กชายริวยึดมั่นในวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงามของสังคม

ข้อใดจัดเป็นคารวธรรม

• การยอมรับและปฏิบัติตามกฏหมาย

• การเสียสละแรงกายในการทำงาน

• การรับฟังความเห็นของผู้อื่น

• การตัดสินปัญหาด้วยเหตุผล

การเป็นพลเมืองดีตามวิธีประชาธิปไตย ทำให้สังคมเป็นอย่างไร

• เกิดความขัดแย้ง

• เกิดความวุ้นวาย

• เกิดความสงบสุข

• เกิดความเอารัด เอาเปรียบ

บุคคลในข้อใดมีจิตสาธารณะ

• เด็กชายวายุช่วยแม่ถางหญ้าหน้าบ้าน

• เด็กชายโตโน่กวาดบ้านของตนเอง

• เด็กหญิงไอซ์เก็บขยะในวัดทุกวันพระ

• เด็กหญิงแพรไปโรงเรียนทุกวัน

ข้อใดคือการเข้าร่วมกิจกรรมประชาธิปไตยในชุมชน

• อ่านข่าวเกี่ยวกับการเมืองทุกวัน

• ชักชวนผู้ปกครองให้ไปเลือกตั้ง

• ร่วมรณรงค์กำจัดลูกน้ำยุงลายในชุมชน

• ลงคะแนนเลือกหัวหน้าชั้นเรียน