Princípios da EF - Unidade I - TII - O que é Epistemologia

Japiassu (1979, p. 16) escreve que “por _____________, no sentido bem amplo do termo, podemos considerar o estudo metódico e reflexivo do saber, de sua organização, de sua formação, de seu desenvolvimento, de seu funcionamento e de seus produtos intelectuais”.

Answer explanation

Epistemologia ou teoria do conhecimento

De fato, faz-se ciência quando o pesquisador observa fenômenos reais aplicando os recursos técnicos disponíveis, seguindo um método padrão e apoiando-se em fundamentos epistemológicos. Esse método é um elemento fundamental do processo de desenvolvimento de conhecimento pela ciência para diferenciá-la não apenas do senso comum, mas também das demais modalidades de conhecimento humano"

Qual tipo de conhecimento está descrito no paragrafo acima?

• Conhecimento Empírico

• Conhecimento Teológico

• Conhecimento Científico

• Conhecimento Filosófico

Answer explanation

O conhecimento científico é sistematizado e metódico. Parte da observação de fenômenos, formula uma pergunta e hipóteses que respondem esta pergunta. a seguir utiliza de um método para testar as hipóteses e refutá-las ou corroborá-las. Portanto a resposta correta é conhecimento científico.

Uma _________ é uma suposição razoável baseada em um conhecimento anterior ou na observação (HUNNEX, 2003). É uma pré-solução para o problema previamente levantado.

Answer explanation

Uma hipótese é uma suposição razoável baseada em um conhecimento anterior ou na observação (HUNNEX,

2003). É uma pré-solução para o problema previamente levantado.

_________________são coisas que acontecem na natureza com um certo padrão e que podem ser descritas através de equações matemáticas.

• Leis Científicas

• Hipóteses Científicas

• Teorias Científicas

• Epistemologia Científica

Answer explanation

Resposta certa Lei científica.

Hipótese é uma explicação ainda não testada

Teoria é, na verdade, mais ampla que as leis e explica não apenas “o que” acontece,

mas “como” e “por quê” tal fenômeno acontece.

A epistemologia é a área da filosofia que estuda o conhecimento e a

verdade.

O conhecimento deve ser construído pelo aluno a partir das relações estabelecidas, das ações realizadas e da sua experiência de mundo, de acordo com seu nível de maturidade.

Não adianta ensinar ao aluno aquilo que ele ainda não tem condições intelectuais de absorver.

A sentença acima refere-se a qual teoria?

• Teoria construtivista de Piaget

• Teoria Behaviorista de Skinner

• Teoria psicogenética de Wallon

• Teoria Socioconstrutivista de Vygotsky

Answer explanation

Resposta certa Teoria Construtivista de Piaget.

O princípio do behaviorismo é que só é possível teorizar e agir sobre o que é cientificamente observável. A teoria de Skinner baseia-se na ideia de que o aprendizado ocorre em função de mudança no comportamento manifesto.

A teoria psicogenética de Wallon baseava-se na premissa de que a criança deveria ser entendida de uma forma holística, completa. A pessoa deveria ser compreendida em seus aspectos biológico, afetivo, social e intelectual.

A teoria sócio-construtivista adota a tese de que o conhecimento é uma construção social fruto de interação entre os indivíduos.

Analise as seguintes sentenças sobre a epistemologia de Bachelard:

I - Para Bachelard (1977), só é possível fazer uma reflexão crítica sobre a produção de conhecimento a partir da história da ciência, e a ciência, por si, deve ser profundamente examinada pela filosofia

II - A epistemologia de Bachelard é baseada no positivismo, que foi a epistemologia que serviu de base para o desenvolvimento da ciência moderna e, por ter bases iluministas, considerava a ciência como sendo a verdade absoluta, o que significa que ela não poderia ser julgada ou questionada

III - Epistemologia Histórica de Bachelard baseia-se no novo espírito científico, em que a objetividade do conhecimento só é possível quando o indivíduo se afasta do imediatismo (senso comum) e racionaliza a ciência, misturando o pensamento racional à técnica de forma contínua e construída.

• Todas Estão Corretas

• Todas estão Incorretas

• Estão corretas I e II

• Estão Corretas I e III

• Estão Corretas II e III

Answer explanation

A sentença II está errada. A descrição do positivismo está correta, porém a epistemologia de Bachelard se opõe ao positivismo. Pois do ponto de vista da epistemologia histórica de Bachelard, a filosofia deve ser uma ferramenta utilizada para criticar a ciência de maneira reflexiva. A epistemologia deveria, assim, interrogar-se sobre as relações entre ciência e sociedade, entre as ciências e as diversas instituições científicas e até mesmo entre as diversas ciências.

Sobre a Epistemologia arqueológica de Foucault, assinale a alternativa INCORRETA:

• Para Foucault a história e a ciência são separadas. O pensamento científico é tão poderoso que supera os preconceitos de sua época.

• A Epistemologia Arqueológica de Foucault busca encontrar os pressupostos e preconceitos, em geral inconscientes, que estão presentes no pensamento de uma época.

• As escolas seriam, para Foucault, uma das “instituições de sequestro”, que tiram os alunos do seu meio natural para prendê-los em um ambiente padronizado e domesticá-los da forma como a sociedade quer que eles se tornem.

• A epistemologia de Foucault é conhecida como “arqueologia do saber” e coloca o homem como centro, uma vez que ele é, ao mesmo tempo, sujeito e objeto de conhecimento.

Answer explanation

Cada época da história tem seus conceitos e ideias que são universalmente tomados como verdade absoluta e raramente questionados pela maioria da população. . Fazer uma arqueologia dessas épocas, segundo Foucault (2010), é tentar descobrir o que, no contexto desses períodos, na mentalidade das pessoas e nas estruturas de pensamento, possibilitaram que as mesmas acreditassem nessas ideias e as tomassem como verdade. Ele propõe, assim, a constante investigação das estruturas do pensar, pois não podemos escapar das ideias e conceitos da época em que vivemos

Sobre a epistemologia racionalista de Popper, assinale a alternativa CORRETA

• O racionalismo

  crítico é o sistema filosófico proposto por Popper sobre o conhecimento científico.

  Segundo esse filósofo, todo conhecimento é definitivo e imutável

• Popper critica o método científico baseado na indução e defende o método

  dedutivo.

• O falisificacionismo consiste em aceitar toda teoria que tenha sido desenvolvida pela observação da natureza

• O método indutivo passa do geral para o particular e o dedutivo do particular para o geral.

Answer explanation

Resposta certa: Popper critica o método científico baseado na indução e defende o método

dedutivo.

Explicação das erradas:

O racionalismo

crítico é o sistema filosófico proposto por Popper sobre o conhecimento científico.

Segundo esse filósofo, todo conhecimento é passível de erros e, portanto, é

provisório, logo, não existe uma única teoria da ciência que seja eterna e imutável

O falisificacionismo consiste em duvidar de toda teoria, questionando-a

e colocando-a à prova, e isso consiste na essência da natureza científica.

A descrição dos métodos está invertida. O dedutivo passa do geral para o particular e o indutivo do particular para o geral.

Sobre a Epistemologia crítica de Habermas, é INCORRETO:

• Sobre a ciência, a epistemologia crítica diz que

  o conhecimento científico tem sido usado como um poder a serviço do capital.

• A epistemologia crítica questiona a responsabilidade social

  dos cientistas e diz que é do pesquisador a responsabilidade pelas consequências

  das descobertas feitas

• Atualmente, a teoria da ação comunicativa de Habermas é utilizada para defender

  a tradicional separação das disciplinas,

• Habermas propõe, na Teoria do Agir Comunicativo, uma

  racionalidade comunicativa, ou seja, voltada ao entendimento e tendo como

  objetivo a integração social.

Answer explanation

Atualmente, sua teoria da ação comunicativa é utilizada para defender

a interdisciplinaridade ao invés da tradicional separação das disciplinas,

Sobre a História da Ciência em relação a Educação Física, analise as sentenças:

I - Desde a Antiguidade Clássica, vários pensadores consideraram a ginástica

uma ciência. Aristóteles, quando a ela se referia, chamava "a ciência da ginástica".

II - O corpo é objeto de estudos nos séculos XVIII e XIX, principalmente das

ciências biológicas. O corpo aqui é comparado a uma estrutura mecânica – a visão

mecanicista do mundo é aplicada ao corpo e como ele funciona

III - A Educação Física nunca foi discutida em termos científicos e este é uma dos maiores desafios para os próximos anos.

• Todas estão corretas

• Todas estão Erradas

• Estão corretas I e III

• Estão corretas I e II

Answer explanation

A sentença III etá errada:

No final do século XVIII, existiu, em nível mundial, um conjunto de

discussões sobre os primeiros métodos regulares de Educação Física (EF),

baseados em princípios científicos e/ou sistemáticos, por exemplo: método Sueco

de Ling; método de Amoros; método natural de Hebert; método de Démeny;

método Francês de D’Argy e de Laisné; método Alemão (Basedow) de Muths,

Jahn e Spiess; e o método Calistênico de Christina André (GOIS JUNIOR, 2000).

Isso sem contar com os avanços ocorridos, principalmente desde os anos 80.