technology

أثّرتْ تِقَنيّةُ المعلومات والاتّصالات بشكلٍ إيجابيٍّ ملحوظٍ في قطاع الأعمال، لكنْ هناكَ بعضُ التّحدّيات والعوائق؛ مثلَ

• الحاجةُ الماسَّة إلى تنفيذِ الأعمال حُضوريًّا في مَقرِّ العمل

• صعوبةُ تَعلُّمِ التِّقَنيّات الجديدة لبعض الفئات العُمُريّة

• صعوبةُ التّفاعل بينَ المُوظَّفين

• قلَّلَتِ التِّقَنيّة من كفاءةِ إنجاز الأعمال وسرعتِه

أثّرتِ التِّقَنيّة في بعض الوظائف إيجابيًّا من حيثُ توفُّرُ فرص العمل، واستحداثُ وظائفَ جديدة؛ مثلَ

• الموظف المكتبي

• عامل المتجر

• مُوظَّف البنك

• مُصمِّم الويب

أدّى انتشارُ التِّقَنيّة إلى تقليص عدد المُوظّفين في  بعض الوظائف؛ مثلَ

• محلل الأنظمة

• مبرمج الحاسب

• مصمم الويب

• عامل بَدَّالة الهاتف

ساهمتِ التِّقَنيّة في انتشارِ مِنصّات التّجارة الإلكترونيّة وتَرتَّبَ على ذلك عدّةُ آثار إيجابيّة، ومنها

• أمانُ كلّ مواقع الشّراء وموثقيّتها

• محدوديّة البضائع المعروضة

• سرعةُ إتمام عمليّات الشّراء

• جودةُ عالية لكلِّ البضائع كما وُصِفَتْ في الموقع

أثَّرتْ ألعاب الفيديو في الأفراد إيجابيًّا من حيث

• حفظُ الوقت وإدارتُه جيّدًا

• التّركيز العالي وعدم التّشتُّت

• زيادةُ التّحصيل العلميّ

• تنميةُ التّفكير المنطقيّ لديهم

التَّعلُّم مدى الحياة هو اكتسابُ المعرفة والمهاراتِ في حياتِنا من خلال التّركيز على مصدرٍ واحدٍ للمعرفة

• خطأ

• صواب