Kuis Matematika

Kuis Matematika

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kuis bab 1 induksi matematika

kuis bab 1 induksi matematika

8th Grade - University

10 Qs

Induksi Matematika XI MIPA 1

Induksi Matematika XI MIPA 1

11th Grade

10 Qs

Soal Penerapan Induksi Matematika Pada Bilangan

Soal Penerapan Induksi Matematika Pada Bilangan

11th Grade

10 Qs

Kuis Induksi Matematika

Kuis Induksi Matematika

11th Grade

10 Qs

Latihan Soal Matematika UMUM

Latihan Soal Matematika UMUM

11th Grade

10 Qs

Quis Pengertian dan Jenis-jenis Matriks

Quis Pengertian dan Jenis-jenis Matriks

11th Grade

10 Qs

Tes Induksi Matematika - SMANLY XI IPS 12345 dan XI Bahasa

Tes Induksi Matematika - SMANLY XI IPS 12345 dan XI Bahasa

11th Grade

10 Qs

INDUKSI_1

INDUKSI_1

11th Grade

10 Qs

Kuis Matematika

Kuis Matematika

Assessment

Quiz

Mathematics

11th Grade

Hard

Created by

Nur Haliza

Used 13+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berdasarkan prinsip Induksi Matematika, untuk membuktikan suatu pernyataan matematis P(n) dengan n merupakan anggota himpunan bilangan asli, maka langkah pertama harus dibuktikan bahwa .....

P(n) bernilai benar untuk n= 2

P(n) bernilai benar untuk n= 1

P(n) bernilai benar untuk n= k+1

P(n) bernilai benar untuk n= k

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Sejarah penggunaan induksi matematika dijelaskan oleh Bussey dalam artikel yang ditulisnya pada tahun 1917. Dalam artikel tersebut dijelaskan bahwa proses induksi matematika telah digunakan untuk pertama kali oleh D. Franciscus Maurolycus (1494- 1575). Maurolycus adalah matewatikawan berkebangsaan Italia dan kenalan dari Blaise Pascal (1623-1662).

Penggunaan induksi matematika dilakukan oleh Maurolycus dalam bukunya yang terbit pada tahun 1575. Maurolycus menggunakan induksi matematika untuk membuktikan bahwa bilangan-bilangan ganjil terbentuk dengan cara berturut-turut menambahkan 2 terhadap bilangan ganjil pertama, yaitu 1. Pembuktikan lain yang diperolehnya dengan induksi yaitu jumlah n bilangan ganjil pertama adalah kuadrat n.

Pembuktian matematika yang dilakukan oleh Pascal maupun Maurolycus tidak pernah menggunakan istilah induksi. Istilah induksi digunakan pertama kalinya pada tahun 1956 oleh John Wallis. Dalam bukunya yang berjudul Arithmetica Infinitorum, Wallis menggunakan istilah per modum inductionis. Pada tahun 1838, Augustus de Morgan (1806-1871) memperkenalkan istilah induksi matematika ke publik melalui artikel induction yang ditulisnya untuk jurnal Penny Cyclopedia.

Pada tahun 1889, Giuseppe Peano (1858-1932) merumuskan prinsip induksi matematika ke dalam lima aksioma. Di dalam kelima aksioma ini, disajikan definisi lengkap tentang bilangan asli. Kelima aksioma tersebut adalah:

1. 1 adalah bilangan asli.

2. Terdapat satu bilang turutan yang unik dan bentuk bilangan asli pada setiap bilangan asli.

3. Bilangan turutan yang sama mustahil ditemukan pada dua bilangan asli yang berbeda.

4. 1 bukan merupakan turutan dari sebarang bilangan asli

5. Sifat yang dimiliki oleh 1 dan turutan semua bilangan asli, pasti dimiliki juga oleh semua bilangan asli.

Giuseppe Peano (1858-1932) merumuskan prinsip induksi matematika ke dalam lima aksioma, kecuali….

1 merupakan turutan dari sebarang bilangan asli

1 adalah bilangan asli

Terdapat satu bilangan turutan yang unik dan bentuk bilangan asli pada setiap bilangan asli

Bilangan turutan yang sama mustahil ditemukan pada dua bilangan asli yang berbeda

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 20 pts

Buktikan dengan induksi matematika bahwa: 1+ 3 + 5 + ⋯ + (2n−1) = n2

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 15 pts

Nia adalah adik Dani. Nia berumur 6 tahun lebih muda dibanding umur Dani. Sedangkan umur Dani saat ini adalah 28 tahun lebih tua dari umur Nia.

Jika dijumlahkan, umur Nia, Dani, dan Rika adalah 119. Lantas berapakan jumlah umur Nia dan Rika?

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 20 pts

Seorang penjual jajanan memiliki bahan x, y, dan z. Masing-masing jumlahnya ada 160 kg, 110 kg, dan 150 kg.

Untuk membuat jajan A, penjual ini membutuhkan 2 kg bahan x dan bahan y z masing-masing 1 kg.

Sedangkan untuk membuat jajanan B, penjual jajan ini butuh 1kg bahan x, 2 kg bahan y, dan 3 kg bahan z. Di pasar, jajan A dijual dengan harga Rp 30.000 dan jajan B dijual seharga Rp 50.000.

Pertanyaannya, penjual jajan ini bisa mendapatkan penjualan maksimum berapa dalam sehari?

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 15 pts

Adi, Budi, dan Dani bersama-sama pergi ke pasar untuk membeli buah. Adi membeli apel 2 kg, anggur 2 kg dan jeruk 1 kg. Total yang harus dibayar Adi adalah Rp 67.000.

Budi membeli apel 3 kg, anggur dan jeruk masing-masing 1 kg. Total harga yang harus dibayar Budi adalah Rp 61.000. Sedangkan Dani membeli apel 1 kg, anggur 3 kg, dan jeruk 2 kg.

Total harga yang harus dibayar Dani adalah Rp 80.000. Pertanyaannya, berapakah harga apel 1 kg, anggur 1 kg, dan jeruk 4 kg?

78.000

80.000

65.000

58.000

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Pengertian matriks adalah….

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?