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Demostrando lo aprendido - Investigación

Authored by Luis Palomares

Other, Science

10th Grade

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Demostrando lo aprendido - Investigación
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Para que el problema de investigación esté bien redactado debe cumplir 3 criterios:

Relación entre 2 variables, formulado en pregunta y que se pueda probar.

Relación entre 2 variables, formulado en enunciado y que se pueda comprar.

Relación entre 2 variables, formulado en pasado y que se pueda probar.

Relación entre 2 variables, formulado en futuro y que se pueda probar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

Lee el siguiente problema de investigación y determina si está bien redactado o no.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Un problema de investigación solo se origina de situaciones negativas.

Verdadero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué es un problema de investigación?

Es una interrogante sobre algo que no se conoce.

Es un hecho sobre algo que se conoce.

El problema es la meta a la que debemos llegar.

El problema es posible respuesta a mi investigación.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Qué indica el espacio en una pregunta de investigación?

Indica el ámbito o lugar del estudio.

Indica la población del estudio.

Indica el tiempo del estudio.

Indica la metodología del estudio.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Marca la alternativa correcta correspondiente al objetivo de investigación.

Indica con precisión la interrogante de investigación.

Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada.

Expresa lo que se desea indagar y conocer para responder al problema.

Ninguna de las anteriores.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

¿Cuáles son los tipos de investigación?

Objetivo general e importante.

Objetivo general y específicos.

Objetivos específicos y contundentes.

Objetivos específicos y de calidad.

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