Moto Rettilineo Uniforme

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7th Grade

13 Qs

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Moto Rettilineo Uniforme

Moto Rettilineo Uniforme

Assessment

Quiz

Physics

7th Grade

Hard

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Minerva McGonagall

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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Quando si descrive un moto, la posizione "zero" da cui far partire la misura delle distanze:

dipende dal tipo di moto (uniforme, accelerato o vario).

deve sempre coincidere con la posizione da cui il punto materiale inizia a spostarsi.

deve sempre coincidere con la posizione in cui il punto materiale si trova all'istante t=0.

può essere scelta in modo arbitrario.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Che cosa rappresenta l'origine di un diagramma spazio-tempo?

La posizione a partire dalla quale si misurano le distanze.

Il punto per il quale deve passare il grafico del moto.

L'istante di tempo a partire dal quale si misurano le durate.

La posizione a partire dalla quale si misurano le distanze, e l'istante di tempo a partire dal quale si misurano le durate.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Come si può descrivere a parole il moto rappresentato nel grafico spazio-tempo della figura? Il punto materiale si muove:

prima in avanti, poi all'indietro, poi sta fermo.

prima con velocità crescente, poi decrescente, quindi costante.

prima verso l'alto, poi verso il basso, quindi diritto.

prima verso sinistra, poi verso destra, poi diritto, sempre avanzando.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Quale tra questi oggetti può essere considerato un punto materiale quando si descrive il suo moto?

Un aereo che entra nell'hangar in cui viene effettuata la manutenzione.

Un aereo in volo da Parigi a Londra.

Un aereo che si avvicina al terminale per fare scendere i passeggeri.

Un aereo che si allontana lentamente dal terminale e gira per iniziare ad avvicinarsi alla pista di decollo.

Answer explanation

Infatti soltanto in questo caso le dimensioni dell'aereo sono trascurabili rispetto alla distanza su cui avviene il suo moto.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Per descrivere il moto di un punto materiale che si sposta restando sempre sul piano di un tavolo, è necessario e sufficiente un sistema di riferimento dotato di:

una terna di assi cartesiani, un metro e un orologio.

un metro e un orologio; non sono necessari assi cartesiani.

due assi cartesiani, un metro e un orologio.

un solo asse cartesiano, un metro e un orologio.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Che cosa si può dire osservando questo grafico spazio-tempo?

L'oggetto descritto dalla retta blu parte prima, quindi passa per primo per il punto P.

L'oggetto descritto dalla retta rossa è più veloce, e all'istante t = 2 s supera l'oggetto descritto dalla retta blu.

L'oggetto descritto dalla retta blu è più veloce, e all'istante t = 2 s supera l'oggetto descritto dalla retta rossa.

L'oggetto descritto dalla retta rossa va più veloce, quindi passa per primo per il punto P.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Quale tra queste affermazioni descrive correttamente un diagramma spazio-tempo?

È l'insieme delle coppie "posizione-istante di tempo" che formano un grafico continuo.

È formato da un asse orizzontale (delle ascisse) e un asse verticale (delle ordinate).

È l'insieme di tutte le possibili coppie "posizione-istante di tempo".

Nessuna delle altre tre descrizioni è corretta.

Answer explanation

Il diagramma spazio-tempo è un ente matematico astratto, indipendente dai grafici che descrivono i moti.

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