Search Header Logo

Setningsanalyse

Authored by Omar Nabhani

World Languages

8th Grade

Used 5+ times

Setningsanalyse
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Hva er verbalet i denne setningen: Sondre kom løpende til skolen

Sondre

kom

løpende

til skolen

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Hva er subjektet i denne setningen: Inaya ble lurt av Adina

Inaya

lurt

Adina

ble

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Hva er subjektet i setningen: Det var så vanskelig å gå i det piskete regnet

vanskelig

å gå

Det

det piskete regnet

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Hva er subjektet i denne setningen: Aniq og Choaib ble knust i fifa av læreren sin

Aniq

Choaib

Aniq og Choaib

fifa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Hva er objektet i denne setninga: Sparkesykkelen til Sondre ble stjålet av Kyrre

Sparkesykkelen

Sondre

Kyrre

Stjålet

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Indirekte objekt er leddet som drar nytte eller tar skade av verbalhandlingen

Sant

Usant

Lurespørsmål

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Direkte objekt er den, det eller de som drar nytte eller tar skade av verbalhandlingen

Lurespørsmål

Sant

Usant

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?