Quiz: Educación Contemporánea

Nombre alternativo a "Escuela Lancasteriana":

• Escuela Nueva

• Escuela Conductista

• Enseñanza mutua

• Escuela Positivista

¿Cómo se les llamaba a los alumnos que enseñaban a otros en la escuela lancasteriana?

(a)  

Considera como fuente única del conocimiento lo que se obtiene a través del método científico:

• Conductismo

• Constructivismo

• Positivismo

• Realismo

Es considerado el máximo representante de la escuela positivista:

(a)  

La obra "La educación intelectual, moral y física" contiene los aportes más relevantes en materia educativa de:

• Augusto Comte

• Herbert Spencer

• Émile Durkheim

• Joseph Lancaster

Para Émile Durkheim la educación es:

• Una señal distintiva de posición social

• Una respuesta a los problemas del hombre y la sociedad

• Una doctrina filosófica, sociológica y política

• Una acción de influencia de generaciones adultas sobre jóvenes

Tipo de enfoque en donde el docente da premios y castigos a sus estudiantes para modificar sus comportamientos:

(a)  

Consideró que el aprendizaje es un proceso de ensayo y error gradual.

• Edward Thorndike

• Frederick Skinner

• Émile Durkheim

• Robert Gagné

Planteó la necesidad de estructurar los contenidos educativos desde lo más simple hacia lo más complejo.

• Robert Gagné

• Herbert Spencer

• Edward Thorndike

• Frederick Skinner

Consideró que el aprendizaje es un proceso y producto tanto externo como interno.

• Joseph Lancaster

• Robert Gagné

• Frederick Skinner

• Edward Thorndike