Ciencias Naturales y su Didáctica PFC-UPNFM 2022

Es la disciplina de la pedagogía que se encarga del estudio y la intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar “el arte de enseñar”:

• Pedagogía

• Psicología educativa

• Didáctica

Su finalidad es ofrecer estrategias y metodologías que promuevan una mentalidad científica con dinamismo y participación de todos los actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las CC NN:

• Planificación Didáctica

• CNB

• Didáctica de las Ciencias Naturales

Se define como el conjunto de conocimientos verificables que se tienen de un fenómeno, los cuales se obtienen mediante la aplicación del método científico:

• Pensamiento mágico

• Conciencia científica

• Ciencia

Según su criterio, la escuela tradicional se ha enfocado en el aprendizaje de las ciencias como:

• Un producto

• Un proceso

• Un fin

Estas actividades tienen como finalidad la promoción y el favorecimiento del aprendizaje experimental de las CC NN:

• Laboratorios

• Exposiciones

• Guías de estudio

• Tareas de investigación

Se diseñan con el objetivo de formar y desarrollar el pensamiento científico con la participación activa de los actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje:

• Objetivos

• Evaluaciones

• Estrategias de enseñanza-aprendizaje

• Actividades de aprendizaje

Este enfoque de enseñanza de las ciencias naturales no se basa únicamente en la transmisión de conocimientos teóricos, también se pretende el desarrollo de actitudes y formas de pensamiento:

• Escuela tradicional

• El aprendizaje como producto

• Aprendizaje como proceso

Así se le conoce al grupo de acontecimientos que han sido verificados y argumentados por teorías científicas:

• Conocimiento empírico

• Conocimiento científico

• Conocimiento emocional

Es el instrumento normativo que establece las capacidades, competencias, conceptos, destrezas, habilidades y actitudes que debe lograr todo sujeto del sistema educativo nacional:

• CNB

•  Estatuto del docente

• Programaciones curriculares

Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es generar conocimiento científico:

• Guión metodológico

• Plan de clase

• Método científico

• Estrategia de enseñanza