Interpretación de tablas y graficas Sexto Grado.

Escribe tu nombre completo.

Escribe la fecha en el formato mes día año, por ejemplo: Sep 02 de 2022

Escribe tu número de tarjeta de identidad, no uses puntos o comas para separar, solo escribe números.

1.      En un centro hospitalario de la ciudad, se realizó un estudio a 70 pacientes menores de 12 años y se registró el tiempo que permanecen internados allí. Se puede afirmar que los 70 pacientes menores de 12 años constituyen:

• A)    La Población.

• A)    La muestra.

• A)    La variable.

• A)    La información.

1.      Cuando se habla de un subconjunto o parte de la población sobre la cual se lleva a cabo el estudio estadístico, se están refiriendo a:

• A)    Los datos.

• B)    La muestra.

• C)    La variable.

• La información

1.      Si entre los estudiantes de sexto grado se investiga sobre el número de hermanos que tiene cada estudiante, se puede afirmar que se está investigando una variable:

• A)    Individual.

• B)    Cualitativa.

• C)    Personal.

• D) Cuantitativa

1.      Cuando se habla de una característica observable de la población que varía en los diferentes individuos, se están refiriendo a:

• A)    La Población.

• B)    La muestra.

• C)    La variable.

• D)    La información.

1.      Al preguntar a 20 estudiantes de sexto grado por el número de personas con las cuales viven en sus casas, sus respuestas fueron las siguientes: 5, 3, 4, 4, 1, 2, 4, 4, 5, 3, 4, 4, 3, 5, 4, 3, 2, 4, 5, 3. La frecuencia del dato 3 es:

• A) 3

• B) 4

• C) 5

• D) 6

Según la información de la tabla, el número de datos recolectados fue:

• A) 20

• B) 25

• C) 30

• D) 35

1.    El frutero del barrio presentó el resumen de ventas semanal en una gráfica de barras donde se muestran los kilos de fruta vendidos. Teniendo en cuenta la información de la gráfica, selecciona cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera:

• A) Se vendieron más kilos de plátanos que de naranjas.

• B) Se vendieron menos kilos de manzana que de peras.

• C) Se vendieron más kilos de manzanas y plátanos juntos que kilos de peras y naranjas juntos.

• D) Se vendieron más kilos de naranjas y plátanos juntos que kilos de peras y melocotón juntos.