Augmentative and alternative communication

Augmentative and alternative communication

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สุขภาพจิตและการปรับตัว

สุขภาพจิตและการปรับตัว

University

9 Qs

hematology

hematology

University

10 Qs

การประเมินทางระบบประสาท

การประเมินทางระบบประสาท

University

7 Qs

pneumonia with ARDS

pneumonia with ARDS

University

11 Qs

พัฒนาการของมนุยษ์

พัฒนาการของมนุยษ์

University

15 Qs

คำศัพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ

คำศัพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ

University

10 Qs

แบบทดสอบ อนามัยครอบครัว

แบบทดสอบ อนามัยครอบครัว

University

10 Qs

จิตเวช

จิตเวช

University

10 Qs

Augmentative and alternative communication

Augmentative and alternative communication

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Wansiya Kamonsitichai

Used 7+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ Communicative Competence ของผู้ที่ใช้ AAC

Psychomotor Competence

Operational Competence

Strategic Competence

Linguistic Competence

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

เด็กใช้ Speech-Generating Device กดเลือกคำศัพท์ผิดขณะสื่อสารกับครู เด็กจึงกดเลือกประโยคสำเร็จรูปที่พูดว่า "ขอโทษครับ ผมพูดผิดครับ" แล้วจึงกดเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้องเพื่อสื่อสารต่อไป การที่เด็กสามารถกดเลือก ประโยคสำเร็จรูปที่พูดว่า "ขอโทษครับ ผมพูดผิดครับ" ถือว่าเด็กมี Competence ใด

Operational Competence

Strategic Competence

Linguistic Competence

Social Competence

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

การเขียนถือว่าเป็น AAC ชนิดใด

Unaided, lLow-Tech

Unaided, High-Tech

Aided, Low-Tech

Aided, High-Tech

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

โบว์ อายุ 9 ปี มีปัญหาพูดไม่ชัดแบบ Childhood Apraxia of Speech พูดสื่อสารเป็นคำ 1-2 พยางค์ ได้ชัดเจน แต่เมื่อพูดตั้งแต่ 3 พยางค์เป็นต้นไปพบว่าเด็กมี Poor Intelligibility จนคู่สนทนาไม่สามารถเข้าใจได้ ได้รับการฝึกพูดอย่างต่อเนื่อง 6 เดือน ปัจจุบันโบว์เรียนที่โรงเรียนทั่วไป ชั้นประถมปีที่ 4 ผลการเรียนดี

ท่านคิดว่า โบว์ควรได้รับ AAC Intervention หรือไม่ อย่างไร

ไม่, เนื่องจากเด็กยังสามารถพูดสื่อสารได้

ไม่, เนื่องจากเด็กได้รับการฝึกพูดและมีแนวโน้มที่จะพูดชัดขึ้น

ควร, เนื่องจากเด็กมีปัญหา CAS จึงควรใช้ AAC อย่างถาวร

ควร, แต่อาจเป็นแบบชั่วคราว เนื่องจากเด็กอาจพูดได้ชัดหลังจากได้รับการฝึกพูดอย่างต่อเนื่อง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

จากคำถามข้อที่แล้ว ท่านคิดว่า โบว์ ควรใช้ AAC แบบใดช่วย support การพูดของโบว์ จึงจะเหมาะสมที่สุด

Communication Board

SGD

Writing

Manual Sign

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

ข้อใดต่อไปนี้คือจุดประสงค์ของ AAC Intervetion ต่อผู้ป่วยที่มีปัญหา Complex Communication Needs

เพื่อให้ผู้ป่วยสามารถสื่อสารในสังคมและลดความขัดข้องใจเนื่องจากความจำกัดของการสื่อสาร

เพื่อให้ผู้ป่วยกลับเข้าสู่การเป็นส่วนหนึ่งของสังคม

เพื่อเพิ่มคุณภาพชีวิตให้แก่ผู้ป่วย

ถูกต้องทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Selecting Techniques แบบใดที่เหมาะกับผู้ป่วยที่มีข้อจำกัดการเคลื่อนไหวร่างกายมากที่สุด

Direct Selection + Eye-gaze

Scanning + Directed Scanning + Linear Scanning

Scanning + Automatic Scanning + Linear Scanning

Scanning + Step scanning + Group-Item Scanning

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?