Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

• mempermudah pengenalan makhluk hidup

• memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

• menentukan asal-usul makhluk hidup

• memberikan nama pada setiap makhluk hidup

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

• 
• 
• 
• 

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

• berkembang biak

• bergerak

• makan

• peka terhadap rangsang

Perhatikan penyataan berikut ini:

1)Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2)Bertambahnya besarnya batang jambu biji

3)Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah....

• Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembang

• Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

• Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembang

• Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

Aktivitas kupu-kupu pada gambar menunjukkan ciri makhluk hidup .....

• bernapas

• tumbuh dan berkembang

• makan

• mengeluarkan zat sisa

Berikut ini ciri makhluk hidup yang dimiliki mobil ... .

• Beradaptasi

• Bergerak

• Bernafas

• Berkembang

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

• kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - genus - famili - spesies

• kingdom - filum/divisio - kelas - ordo - famili - genus - spesies

• kingdom - filum/divisio - ordo - famili - kelas - genus - spesies

• kingdom - filum/divisio - ordo - kelas - famili - genus - spesies

Perhatikan gambar di atas! Tentukan hewan manakah yang masuk dalam kelompok reptil!

• 2 dan 1

• 2 dan 3

• 2 dan 4

• 3 dan 1

Perhatikan beberapa hewan berikut!

1. Gorilla

2. Kuda

3. Kambing

4. Orang utan

5. Keledai

6. Simpanse

Berdasarkan sistem filogenetik, hewan-hewan yang memiliki hubungan kekerabatan yang paling dekat adalah….

• 4, 5, dan 6

• 1, 4, dan 6

• 1, 2, dan 5

• 2, 3, dan 4

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ....

• 
• 
• 
•