UP PPG PEDAGOGIK 2

Pernyataan berikut yang merupakan fenomena pembelajaran abad 21 yang menyebabkan era disrupsi pendidikan adalah…..

• Berkembangnya massive online open course
• Semakin meningkatnya kemampuan TIK peserta didik
• Peningkatan jumlah kepemilikan perangkat TIK
• Banyaknya media pembelajaran berkualitas
• Standar kompetensi guru yang meningkat

Guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 sebaiknya….

• Menekankan kepada pengembangan keterampilan belajar
• Mengutamakan agar peserta didik menguasai materi
• Memfokuskan diri kepada penguasaan materi pembelajaran
• Memfokuskan diri kepada penguasaan aplikasi komputer kontemporer
• Menjadi pengendali utama terhadap materi pembelajaran

Generasi z memiliki rentang perhatian yang pendek. Manakah pernyataan berikut mencerminkan strategi paling tepat untuk melayani generasi z adalah….

• Mengemas materi ke dalam topik-topik kecil
• Mengurangi jam pelajaran dan tatap muka
• Menambah materi pembelajaran berupa bacaan
• Mengganti buku cetak dengan buku elektronik
• Meminta peserta didik untuk tetap fokus kepada guru

Berikut ini merupakan ciri generasi z yang berkaitan dengan preferensi belajarnya adalah…..

• Menyukai komunikasi berbasis visual
• Menyukai musik dan mendengarkan radio
• Bersifat terbuka terhadap rekam jejak digitalnya
• Suka membaca teks dari buku elektronik
• Tidak suka berkolaborasi dan cenderung menyendiri

Guru perlu memastikan desain pembelajaran yang dimediasi teknologi merupakan keputusan pedagogis. Alasan paling masuk akal terkait pernyataan di atas adalah…

• Pembelajaran abad 21 memerlukan penerapan prinsip-prinsip pembelajaran
• Teknologi telah menggantikan peran guru di semua aspek pembelajaran
• Guru sepenuhnya terbantu oleh peran teknologi abad 21 yang canggih
• Pembelajaran yang dimediasi teknologi harus dilengkapi kelas konvensional
• Peserta didik dapat belajar mandiri meskipun tanpa kehadiran seorang guru

Guru perlu bersikap luwes dalam merancang pembelajaran abad 21. Pernyataan ini mengandung pengertian….

• Rancangan membuka peluang perubahan strategi dan materi
• Tidak perlu membuat rancangan pembelajaran yang operasional
• Rancangan pembelajaran selalu mengintegrasikan teknologi
• Pelaksanaan pembelajaran tidak perlu berurutan sesuai rancangan
• Teknologi perlu disesuaikan dengan kebutuhan guru

Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal-hal berikut ini, kecuali….

• Penguasaan aplikasi komputer, penuntasan materi, dan pemahaman teknologi
• Penyelesaian masalah, berpikir tingkat tinggi, dan kolaborasi
• Keterampilan komunikasi, keterampilan belajar, dan metakognisi
• Pengembangan keterampilan belajar mandiri, tanggungjawab, dan mencipta
• Mengembangkan kreatifitas, daya inovasi, dan keterampilan kognisi

Model pembelajaran abad 21 yang menekankan dihasilkannya produk dan menekankan otonomi belajar sejak mulai merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi hasil belajarnya adalah…..

• Pembelajaran berbasis proyek
• Bermain peran dan simulasi
• Pembelajaran kontekstual
• Pembelajaran kooperatif
• Pembelajaran diskusi online

Rendahnya partisipasi peserta didik di kelas mendorong seorang guru menyediakan google drive agar karya peserta didik dapat tersimpan dengan baik sehingga memudahkan teman lainnya dalam memberikan sumbang saran terkait karya temannya. Hal ini merupakan pengintegrasikan teknologi pada domain…..

• Strategi pembelajaran
• Penilaian terhadap peserta didik
• Pemahaman terhadap peserta didik
• Pemahaman materi pembelajaran
• Pengelolaan pembelajaran

Seorang guru menggunakan animasi video untuk menjelasksan materi prinsip kerja hukum Newton. Tindakan guru merupakan penerapan TPACK dalam domain…..

• Memahami materi pembelajaran
• Rancangan kurikulum
• Pengelolaan pembelajaran
• Upaya memahami peserta didik
• Merepresentasikan data