Sandwich-Prinzip nach Diethelm Wahl

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7 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 3 pts

Welche (Hochschul)didaktischen Verfahren wurden in der letzten LV-Einheit thematisiert?

Gruppenarbeit

Projektunterricht

Unterricht nach dem Sandwich-Prinzip

Unterrichtsgespräch

Vorlesung

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Welche Vorteile hat ein fragend-entwickelnder Unterricht?

wenig Vorbereitungsaufwand bzw. Möglichkeit

effizient

tiefe Verarbeitung der Inhalte durch die Lernenden

hohes Selbstwirksamkeitserleben der Lehrkraft

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Beim Unterrichtsgespräch werden in der Regel triviale Fragen (Faktenwissen) gestellt und die Wartezeit ist mit 1 bis 3 Sekunden zu kurz.

Wahr

Falsch

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Die Aufmerksamkeitsspanne liegt bei lerngewohnten Erwachsenen bei zirka 25 Minuten, bei Schüler*innen bei zirka 20 Minuten.

Wahr

Falsch

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Beim Sandwich-Prinzip nach Wahl steht die aktive Auseinandersetzung der Lernenden mit den Inhalten im Vordergrund, während die Informationsvermittlung durch die Lehrkraft in den Hintergrund rückt.

Wahr

Falsch

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Welche Nachteile können Gruppenarbeiten mit sich bringen?

lange Einrüstzeiten

zu große Gruppengrößen

Trittbrettfahrer-Problem

zu wenig Zeit für die Bearbeitung

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Wie nennt man den Fachbegriff für die Zeit, in der sich die Lernenden mit dem Lernstoff beschäftigen?