KT- TÂY TIẾN - Đ3

Tìm nhận định sai

(1)Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa (2)Kìa em xiêm áo tự bao giờ (3)Khèn lên man điệu nàng e ấp (4)Nhạc về Viêng Chăn xây hồn thơ

• Cụm động từ "bừng lên": Diễn tả sự chuyển đổi đột ngột của không gian từ tối sang sáng.

• Khung cảnh liên hoan đầy sinh động, với đầy đủ các yếu tố: Thời gian; Ánh sáng; Con người

• Hình ảnh "Đuốc hoa" là hình ảnh của những bó đuốc cháy trong đêm

• Tổng thể bốn câu thơ là khung cảnh nhộn nhịp, vui tươi

Tìm nhận định sai(1)Sông Mã ra rồi Tây Tiến ơi/ (2) Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi

• Ở câu thơ (1), tác giả gọi Tây Tiến ơi cũng là gọi tên, điểm mặt những người dân ở Tây Bắc thân thương.

• 2 câu thơ nói về những tháng ngày tuy khó khăn nhưng đã in sâu vào tâm trí của tác giả, dù hiện tại đã không còn.

• Sông Mã ở câu thơ thứ nhất là chứng nhân lịch sử, nhìn thấy toàn bộ những thăng trầm của binh đoàn Tây Tiến

• Từ láy chơi vơi được vận dụng khéo léo và đạt hiệu quả cao.

Tìm nhận định sai (1)Anh bạn dãi dầu không bước nữa (2)Gục lên súng mũ bỏ quên đời

• Từ láy "dãi dầu" gợi sự khó khăn, cực khổ mà người lính Tây Tiến phải chịu.

• Hình ảnh “không bước nữa”; “gục lên súng”; “bỏ quên đời”. Là cái chết của người lính. Là tạm nằm xuống ngủ quên hết tất cả nỗi cực nhọc

• Mường Lát hoa về trong đêm hơi. Hình ảnh "hoa về": là hình ảnh của những con đom đóm trong đêm

• Từ láy "dãi dầu" kết hợp cùng cách nói giảm nói tránh được vận dụng vô cùng khéo léo và thành công

Tìm nhận định sai (1) Dốc lên khúc khuỷu; dốc thăm thẳm (2) Heo hút cồn mây súng ngửi trời

• Câu thơ thứ (2) gợi cho ta liên tưởng đến hình ảnh "đầu sung trăng treo" của Chính Hữu

• Qua câu thơ thứ (2) ta thấy được điểm nhìn lãng mạn của Quang Dũng qua cách nhìn đầy tinh nghịch của người lính Tây Tiến

• Bằng một loạt các từ láy ở cả hai câu thơ vừa gợi độ dựng đứng của dốc núi, vừa gợi tả độ sâu thăm thẳm của vực núi

• Hình ảnh "súng ngửi trời" ở câu thơ (1) chỉ bao hàm cách nhìn lãng mạn của Quang Dũng qua tầm nhìn của người lính Tây Tiến.

Tìm nhận định sai (1) Rải rác biên cương mồ viễn xứ (2) Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh (3) Áo bào thay chiếu anh về đất (4) Sông Mã gầm lên khúc độc hành

• Qua hình ảnh "rải rác","mồ viễn xứ"  gợi tả hình ảnh những người lính đã hi sinh; nằm lại rải rác đây đó. Mộ của họ không ai chăm sóc, hoang vu; lạnh lẽo do phải xa gia đình, quê hương.

• Bằng cách sử dụng khéo léo cách nói giảm nói tránh đã làm vơi đi cảm giác đau thương, ẩn chứa hàm nghĩa: Chết là hóa thân về với đất mẹ, về với non song đất nước => Cái chết trở thành bất tử

• Bằng cách sử dụng khéo léo bện pháp nghệ thuật hoán dụ "sông Mã gầm lên", đã thể hiện lời tri âm của sông Mã như trở thành người thành người bạn tri âm, thay lời núi sông tiễn đưa người chiến sĩ.

• Qua hình ảnh "Khúc độc hành" ta có thể hiểu rằng cứ mỗi khi có người chiến sĩ Tây tiến hi sinh, sông Mã như mất thêm một người bạn.

Tìm nhận định sai (1)Tây Tiến người đi không hẹn ước (2)Đường lên thăm thẳm một chia phôi (3)Ai lên Tây Tiến mùa xuân ấy (4)Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôi

• Qua các cụm từ "không hẹn ước; chia phôi; chẳng về xuôi" thể hiện tinh thần quyết chiến  đến hơi thở cuối cùng; một đi không trở lại

• Sầm Nứa nơi binh đoàn Tây tiến đã từng  chiến đấu.

• Bốn câu thơ mang âm hưởng hào hùng. Nhịp điệu dồn dập như bước tiến hăm hở ra đi giết giặc của người lính Tây Tiến.

• Thủ pháp nhân hóa được vận dụng vô cùng khéo léo và thành công trong bốn câu thơ

Tìm nhận định sai: (1)Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc (2)Quân xanh màu lá dữ oai hùm (3)Mắt trừng gửi mộng qua biên giới (4)Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm

• Ngoại hình của người lính Tây Tiến được miêu tả với đặc điểm "không mọc tóc"

• Người lính Tây Tiến luôn phải hành quân, chiến đấu trong điều kiện hết sức khó khăn, gian khổ.

• Cách nói bị động: "Không mọc tóc", ý nói là cả một đoàn binh không cần mọc tóc, chứ không phải vì bệnh mà tóc rụng dần. 

• Sự hiên ngang đạp lên hoàn cảnh mà bước tới, khó khăn đó không thể cản bước được người lính Tây Tiến.

Tìm nhận định sai: (1)Người đi Châu Mộc chiều sương ấy (2) Có thấy hồn lau nẻo bến bờ  (3) Có nhớ dáng người trên độc mộc (4) Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa

• Câu thơ (1) như một lời gợi nhắc, khơi nguồn cho kỉ niệm về buổi chiều sương lạnh vùng Châu Mộc.

• Phép liệt kê được sử dụng khéo léo ở câu thơ thứ (2) và (3)

• Qua hai câu hỏi hiện ra ở câu thơ (2)(3) tác giả đã thể hiện nỗi nhớ nhung đầy trăn trở về cảnh và người miền Tây Bắc.

• Biện pháp nhân hóa được sử dụng vô cùng thành công ở câu thơ thứ (2) gợi không gian quạnh hiu, lạnh lẽo.

Tìm nhận định đúng Đoàn binh Tây Tiến .....

• được thành lập vào năm 1940

• Có nhiệm vụ phối hợp với bội đội Lào, bảo vệ biên giới Việt - Cam.

• Do phải chiến đấu trong điều kiện không thiếu thốn, bệnh tật nên họ luôn luôn lạc quan và chiến đấu dũng cảm.

• Chiến sĩ Tây Tiến đã phần là học sinh, sinh viên Hà Nội.

Tìm nhận định sai: (1)"Chiều chiều oai linh thác gầm thét (2)Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người"

• Hình ảnh "Thác gầm thét": tiếng thác chảy nhẹ nhàng tạo nên những âm thanh ghê rợn., giống như một “hung thần”, một “oai linh” nổi giận

• Biện pháp tu từ đặc trưng được sử dụng trong hai câu thơ là nhân hóa

• Cọp trêu người: không chỉ là những ngọn thác, người lính Tây Tiến còn phải đối mặt với những sự nguy hiểm luôn rình rập, tấn công họ bất cứ lúc nào.

• Hai câu thơ làm cho người đọc cảm nhận được không gian đầy hiểm nguy trên đường hành quân của người lính Tây tiến