
Денежно-кредитное регулирование
Authored by Olessya Misnik
Specialty
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Макроэкономический показатель, отражающий всю сумму наличных денег, находящихся в обращении, и обязательные резервы, которые кредитные организации хранят в центральном банке
денежная база
денежная масса
скорость денег в обращении
денежный оборот
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
На какой государственный орган в Казахстане возложена задача по регулированию денежной массы в обращении?
Министерство финансов
Национальный Банк
Казначейство
Министерство национальной экономики
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Все деньги в наличной и безналичной форме, находящиеся в экономике государства - это
денежная масса
денежная база
денежное обращение
оборот денег
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Для оценки роста количества денег в обращении за счет проведения кредитно-депозитных операций используется показатель
денежный мультипликатор
денежный показатель
скорость денег в обращении
масса денег
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Сколько функций в экономике выполняют деньги?
5
4
3
6
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Процесс прямого или косвенного воздействия центрального банка на денежно-кредитную систему (количество денег в обращении, ликвидность банковской системы) с целью достижения определенных целей - это
денежно-кредитное регулирование
кредитная экспансия
кредитная рестрикция
Экономическое регулирование
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Совокупность денежных платежей, совершаемых в порядке безналичных перечислений и при помощи наличных денег - это
денежный оборот
скорость обращения денег
денежная база
денежная масса
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?