Sprache und Kommunikation

Folgende Kompetenzbereiche umfasst das Modell der Bildungssprachlichen Handlungskompetenz

• Sprachsensibilität, Produktion, Rezeption, Sprachbewusstheit

• Interaktion, Produktion, Akzeption (Hören und Lesen), Sprachbewusstheit

• Interaktion, Produktion, Rezeption, Sprachbewusstheit

• Interaktion, Produktion, Rezeption, Kommunikation

Der Standard "naturwissenschaftliche

Sachverhalte

adressaten- und

sachgerecht in verschiedenen

Darstellungsformen

erklären" gehört zu welcher Teilkompetenz innerhalb der Kompetenz Kommunikation

• Informationen erschließen - Textrezeption

• Informationen weitergeben - Textproduktion

• Argumentieren- Interaktion

• Über (Fach-)Sprache nachdenken - Sprachbewusstheit

Nennen Sie neben Ja-Nein-Fragen und Kettenfragen eine weiteren Fragetyp, der vermieden werden sollte!

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Wie viele Lehrerfragen gibt es nach Studien pro 45Min Stunde

• 10

• 100

• 70

• 80

Welche Abstraktionsebene fehlt?

Bevor Sie eine Frage stellen oder einen Impuls setzen, müsse Sie für Folgendes sorgen...

• eine konzentrierte Haltung bei sich selbst und den Lernenden

• eine angespannte Arbeitshaltung

• eine konzentrierte Schläfrigkeit

• eine entspannte Haltung bei sich selbst und den Lernenden

Wenn das Unterrichtsgespräch ungeplant verläuft, ist die Strategie der Wahl

Leiten Sie Fachtermini von .............................. und Erfahrung ab.

Die drei Repräsentationsebenen im Johnstone-Dreieck sind neben der formalen Ebene und der Stoffebene die..............

Bei dem Sammeln von Schüleraussagen gibt es einen Tipp:

• Schreibe Sie alle an der Tafel

• Kommentieren Sie alle am besten direkt

• Ertragen Sie die Stille

• Geben Sie, falls nichts kommt, die Antwort schnell vor.