การอ่านและการวิเคราะห์

1. ข้อใดอธิบายความหมายการอ่านได้ถูกต้อง

• ก. การแปลความหมายของตัวอักษรที่อ่านออกมาเป็นความรู้ ความคิด และเกิดความเข้าใจเรื่องราวที่อ่านตรงกับเรื่องราวที่ผู้เขียนเขียน  

• ข. การอ่านเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้

• ค.  การอ่านเป็นกระบวนการหาความรู้โดย ไม่ต้องพึ่งพาบุคคลอื่น ทำให้ผู้อ่านหา ความรู้ได้ง่ายกว่าวิธีอื่น

• ง. การอ่านเป็นการพัฒนาทักษะการส่งสาร ทั้งการพูดและการเขียน

   

2. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับความสำคัญของการอ่าน

• ก. การอ่านช่วยสร้างเสริมบุคลิกภาพ

• ข. การอ่านเพื่อความซาบซึ้งในอรรถรส

• ค. การอ่านหนังสือทำให้ผู้อ่านได้พัฒนาการใช้จินตนาการ  

• ง. การอ่านเป็นการพัฒนาทักษะการส่งสาร

3. ข้อใด้กล่าวถึงการอ่านผ่าน หรือการอ่านแบบกวาดสายตาได้ถูกต้อง

• ก. อ่านจบแล้วสามารถตีความหมายสิ่งที่อ่านได้ถูกต้องชัดเจน

• ข. อ่านรายละเอียดเฉพาะที่เกี่ยวกับสิ่งที่ต้องการ

• ค. การอ่านเพื่อค้นคว้าและเขียนรายงานโดยทั่วไปต้องมีการวิเคราะห์ความหมายของข้อความ

• ง. การอ่านข้อเขียนอย่างรวดเร็ว

4. “การอ่านคำนำ สาระสังเขป บทสรุป และการอ่านเนื้อหาเฉพาะตอนที่ตรงกับความต้องการ” เป็นวิธีการอ่านแบบใดของการอ่าน

• ก. การอ่านผ่าน หรือการอ่านแบบกวาดสายตา 

• ข. การอ่านจับประเด็น

• ค. การอ่านข้าม

• ง. การอ่านสรุปความ 

5. “อ่านจบแล้วสามารถตีความหมายสิ่งที่อ่านได้ถูกต้องชัดเจน” เป็นวิธีการอ่านแบบใด

• ก. การอ่านข้าม

• ข. การอ่านสรุปความ 

• ค. การอ่านจับประเด็น

• ง. การอ่านวิเคราะห์ 

6. ข้อใดอธิบายความหมายการวิเคราะห์ได้ถูกต้องที่สุด

• ก. การพิจารณาเพื่อทำความเข้าใจแต่ละส่วนให้แจ่มแจ้งว่าแต่ละส่วนสัมพันธ์กันอย่างไร

• ข. การใคร่ครวญโดยใช้เหตุผลแยกสิ่งใดสิ่งหนึ่งเพื่อทำความเข้าใจ และเห็นความสัมพันธ์

• ค. การตัดสินสิ่งที่กำลังพิจารณาแยกเป็นส่วน ๆ เพื่อทำความเข้าใจ และเห็นความสัมพันธ์

• ง. การหาคำตอบว่า ข้อความ บทความ ที่อ่านนั้นให้ความรู้เรื่องอะไรบ้าง ข้อเขียนแสดงความคิดเห็นและความรู้สึกอย่างไร

7. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับหลักการวิเคราะห์

• ก. พิจารณากลวิธีการนำเสนอ

• ข. พิจารณารูปแบบของบทความ

• ค. แยกเนื้อเรื่องออกเป็นตอน ๆ ให้ชัดเจน

• ง. ถูกทุกข้อ

8. ข้อใดไม่ใช่เป็นความสำคัญของการวิเคราะห์

• ก. มีความสำคัญต่อสังคม

• ข. มีความสำคัญต่อการเรียนรู้

• ค. เป็นพื้นฐานของการคิดทั้งหมด

• ง. มีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิต

9. “ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ เพราะเหตุใด อย่างไร” เป็นหลักการใดของการวิเคราะห์

• ก. พิจารณากลวิธีการนำเสนอ

• ข. พิจารณารูปแบบของการประพันธ์

• ค. แยกเนื้อเรื่องออกเป็นตอน ๆ ให้ชัดเจน

• ง. พิจารณาส่วนประกอบแต่ละส่วนอย่างละเอียด

10. “นิทาน เรื่องยาว ละคร เรื่องสั้น บทความ” เป็นหลักการใดของการวิเคราะห์

• ก. พิจารณาส่วนประกอบแต่ละส่วนอย่างละเอียด

• ข. พิจารณารูปแบบของการประพันธ์

• ค. พิจารณากลวิธีการนำเสนอ

• ง. พิจารณารายละของเนื้อหา