Canva (Post-test)

สถานศึกษาควรดำเนินการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารอย่างไร

• ผลิตและสร้างสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาใหม่ๆ

• ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการค้นคว้าหาความรู้

• นำความรู้เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ให้เกิดประโยชน์

• ถูกทุกข้อ

หน้าต่างงานนี้ ใช้ในการกำหนดในการตั้งค่าอะไร

หน้าต่างงานนี้ ใช้ในการกำหนดในการตั้งค่าอะไร

*

• กำหนดขนาดของชิ้นงาน

• กำหนดการแชร์ผลงาน

• กำหนดเสียงบรรยาย

• กำหนดข้อความในชิ้นงาน

Templates ที่ใช้ในการออกแบบชิ้นงานมีอะไรบ้าง

• Presentation

• Infographic

• Video

• ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

ทุกข้อเป็นการจัดการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 ยกเว้นข้อใด

• ครูผู้สอนไม่ตั้งตนเป็น “ผู้รู้”แต่เป็น “ผู้เรียนรู้”

• เรียนรู้จากการปฏิบัติ เรียนรู้จากชีวิตจริง

• เน้นการท่องจำในหนังสือ ยิ่งท่องเยอะยิ่งได้เรียนรู้

• เรียนรู้ไปพร้อมกับผู้เรียน

ข้อใดพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับครูไทยในอนาคต

• ครูผู้สอนฝึกให้ผู้เรียนเน้นการท่องจำ

• ครูผู้สอนต้องมีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอน

• ครูผู้สอนต้องเข้าใจแนวคิดที่ว่า ผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ขึ้นเองได้จากครูผู้สอน

• ครูผู้สอนต้องออกแบบสร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้ จัดสภาพแวดล้อม โดยครูเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้โดยตรงเพียงอย่างเดียว

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลจะประสบความสำเร็จได้จะต้องออกแบบการเรียนรู้ให้ผู้เรียนและครูผู้สอนควรมีบทบาทในระหว่างการจัดการเรียนรู้ อย่างไร

• ปิดกั้นพื้นที่ในการเรียนรู้ในการใช้เทคโนโลยีให้กับผู้เรียน

• การสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนโดยใช้สื่อเทคโนโลยีต่าง ๆ

• ไม่สนับสนุนให้ผู้เรียนได้ใช้ความสามารถในการแสวงหาเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาสนับสนุนการเรียนรู้

• ถูกทุกข้อ

ทุกข้อเป็นเครื่องมือสร้างงานนําเสนอ ยกเว้นข้อใด

• Keynote

• Slideshare

• Google Docs

• Microsoft PowerPoint

ตัวกลางที่จะทำให้ผู้สอน บรรลุวัตถุประสงค์ในการส่งความรู้ไปยังผู้เรียน โดยเน้นเนื้อหาอันเป็นความรู้ตามหลักสูตรหรือกิจกรรม เพื่อส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนอย่างเต็มที่ คือข้อใด

• ผู้เรียน

• หลักสูตร

• ครูผู้สอน

• สื่อการเรียนการสอน

เครื่องมือ "Share" ทำหน้าที่อะไร

• เลือกรูปแบบพื้นหลัง

• เลือกใช้งานวัตถุ

• แบ่งปันผลงานกับผู้อื่น

• เพิ่มข้อความ

ไฟล์ใดที่ไม่สามารถ save ได้จาก Canva

• gif

• mp3

• pdf

• SVG