FAMILIA DE LOS LIBROS DE LA NEM

Es el material impreso, estructurado, destinado a utilizarse en el proceso de aprendizaje y formación de las y los estudiantes... es la definición de...

• Los libros del aula

• Los libros de texto

• Los escenarios escolares

• Aspectos de evalaución

¿Cuáles son los escenarios donde se manejaran los libros de texto?

• Áulicos, Comunales y Familiares.

• Familiares, Escuela y Casa

• Áulicos, Escolares y Sociales.

• Áulicos, Escolares y Comunidades.

¿Cómo define la NEM los proyectos integradores?

• Como lógicas de trabajo didáctico que hacen posible la articulación de saberes primero de los campos formativos

• Como estándares de trabajo para atender los aprendizajes a partir de diferentes disciplinas

• Como lógicas de trabajo académico, con la intención de lograr un aprendizaje interdisciplinario.

• La estrategia didáctica para hacer posible el aprendizaje en los campos formativos.

Es el tipo de libro que responde a las necesidades individuales y grupales; es decir, neceisdades cognitivas, emocionales, sociales, axiológicas y de los integrantes del grupo....

• Libros de texto del escenario Comunitario.

• Libros de texto del escenario Familiar

• Libros de texto del escenario Áulico.

• Libros del escenario Comunitario.

¿Cuáles son los libros que responden a las necesidades de la escuela, el colectivo que la integran?

• Libros de texto del escenario Escuela

• Libros de texto del escenario Familiar.

• Libros de texto del escenario Áulico

• Libros de texto del escenario Comunitario.

¿De qué escenario son los libros de texto que responden a las necesidades de la comunidad. Es decir necesidades ambientales, sociales, culturales, políticas, económicas y su vinculación con el PyP de estudio?

• Escolar

• Familiar

• Comunitario

• Áulico

¿Cuántos campos formativos menciona la NEM?

• 4

• 2

• tres

• 11

¿Cuántos ejes articuladores maneja la la NEM?

• 4

• 7

• tres

• 11