3.6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot

3.6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

REMIDI PAS BAHASA INDONESIA part II

REMIDI PAS BAHASA INDONESIA part II

10th Grade

20 Qs

TEKS ANEKDOT

TEKS ANEKDOT

10th Grade

20 Qs

Teks Anekdot

Teks Anekdot

10th Grade

20 Qs

Teks Anekdot

Teks Anekdot

10th Grade

20 Qs

Teks Anekdot

Teks Anekdot

10th Grade

20 Qs

Ujian capaian pembelajaran semester 1

Ujian capaian pembelajaran semester 1

10th Grade

20 Qs

bahasa indonesia

bahasa indonesia

10th - 12th Grade

15 Qs

Teks Anekdot

Teks Anekdot

10th Grade

15 Qs

3.6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot

3.6 Struktur dan Kebahasaan Teks Anekdot

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Hard

Created by

Nitafakur Magfiroh

Used 7+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Perhatikan kutipan teks anekdot di bawah ini!

Lia dan Intan adalah teman dekat, mereka sedang mengobrol sambil menunggu tukang bakso lewat. Untuk menghilangkan rasa jenuh, mereka memutuskan untuk bermain tebak-tebakkan. Orang pertama yang mendapat giliran adalah Lia. Intan bertanya pada Lia, “Lia, kursi apa yang bisa membuat orang lupa ingatan?” Lia tidak langsung menjawab ia berpikir sejenak.

Kalimat yang digaris bawahi pada teks anekdot tersebut masuk ke dalam struktur ...

Abstraksi

Orientasi

Krisis

Reaksi

Koda

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah teks anekdot berikut ini!

Suatu hari kepala dukuh terbukti oleh warga kalau menggelapkan uang kas desa sebanyak Rp 10.000.000. Warga hanya diam saja, tidak bisa berbuat-apa-apa. Bersamaan dengan kejadian itu, seorang warga tertangkap basah mencuri satu ayam jago. Dia pun dihakimi massa. “Apa yang harus kita lakukan? Menghajarnya?” kata seorang warga “Hajar sampai dia kapok!” kata warga lain “Ampun, pak!” kata pencuri “Kita harus kasih pelajaran!!!” sahut kepala dukuh “Bagaimana, apakah dia sudah menerima ganjaran yang pantas, sebagai pencuri ayam?” teriak kepala dukuh “Pantas!!” jawab warga “Apakah ada yang mau seperti dia?” jelas kepala dukuh.

Berikut ini adalah pernyataan yang benar, kecuali ….

Teks di atas mempunyai sindiran.

Teks di atas merupakan teks anekdot

Hubungan makna terjalin melalui sebab akibat.

Menggunakan kalimat retoris

Struktur teks di atas abstraksi, orientasi, dan reaksi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berikut ini yang tidak termasuk dalam langkah-langkah menulis teks anekdot adalah ...

Menentukan topik

Mengumpulkan bahan

Menyusun kerangka

Mengembangkan dan menyunting teks anekdot.

Mencari kata kunci.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah kutipan teks anekdot berikut ini!

(1)Pada suatu hari, Onyod si Tukang Becak berniat membeli makan siangnya selepas mengayuh becaknya selama setengah hari. (2)Tibalah ia disebuah rumah makan sederhana milik Odah.

 

Kalimat pertama pada penggalan anekdot di atas tergolong ke dalam bagian…

abstraksi

orientasi

krisis

koda

reaksi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Dibawah ini yang merupakan ciri-ciri kebahasaan teks anekdot adalah, kecuali…

menggunakan kalimat yang menyatakan masa lalu

menggunakan kalimat retoris

menggunakan kalimat baku dan efektif

menggunakan konjungsi temporal

menggunakan kata kerja aksi, menggunakan kalimat perintah dan seru

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah teks anekdot berikut ini!

Suatu sore dipadang rumput.

Kambing 1: Mengapa rumputmu selalu hijau?

Kambing 2: Karena selalu kurawat dan kupupuk.

Kambing 1: Rumputku juga kurawat dan kupupuk tapi tidak sehijau rumputmu.

Kambing 2: Karena kau melihatnya tidak dengan hati sehingga rumput tetangga lebih hijau di matamu.

Kambing 1 merasa tersindir kemudian tersenyum kecut.

Bahasa yang digunakan untuk menyampaikan sindiran dalam teks anekdot di atas adalah .…

perbandingan

ungkapan

pengandaian

antonim

sinonim

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah teks anekdot dibawah ini!

(1) Pelajaran moral berlangsung.

(2) Siswa mendengarkan ceramah guru dengan tenang.

(3) Guru: setiap manusia pasti menjadi pemimpin. Paling tidak dia memimpin dirinya sendiri. Agung menimpali pernyataan gurunya.

(4) Agung: tidak hanya itu saja, pak. Setiap manusia pasti jadi CAMAT.

Guru: apa itu?

Agung: Calon Mati.

(5)Para siswa tertawa, geli dan guru pun tersenyum

Bagian orientasi pada teks tersebut adalah….

1

2

3

4

5

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?