《屈原列传》字词、默写

1.下列句子中划线词语解释不正确的一项是（    ）            

• A. 明于治乱，娴于辞令。  娴：熟悉。

• B. 每一令出，平伐其功。 伐：自夸

• C. 屈平疾王听之不聪也。 疾：疾病

• D. 人穷则反本。     反：同“返”，追溯

Answer explanation

本题主要考查文言词语的意思。要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当。A.娴：熟悉，擅长，熟练。B. 伐：自夸，夸耀，炫耀。D，返，追念，追溯。C项，“疾”，结合“听之不聪”分析，动词，痛恨、痛心的意思。句意：屈原痛心于楚怀王听不到正确的意见。

2.下列语句中加粗词的解释，不正确的一项是（   ）            

• A.冀幸君之一悟，俗之一改也     

  一：全部

• B.新沐者必弹冠，新浴者必振衣

  沐：洗头，振：抖动

• C.然皆祖屈原之从容辞令   

  祖：效法

• D.明道德之广崇  

  明：光明。

Answer explanation

本题考查理解文言实词含义的能力。

“明道德之广崇”一句中，“明”是谓语，应当翻译成动词“阐明”。整个句子翻译为“阐明道德的广大崇高”。

3.比较下列两组句中加点的字的用法和意义，正确的一项是（   ）  

①虽欲强聒，终必不蒙见察。   ②众人皆醉而我独醒，是以见放

③秦王击轲，被八创。      ④屈原至于江滨，被发行吟泽畔

• A.①②不同，③④不同

• B.①②不同，③④相同

• C.①②相同，③④不同

• D.①②相同，③④相同

Answer explanation

①“见”，相当于第一人称“我”；如：今君实所以见教者，冀君实或见恕也，府吏见丁宁，

②“见”，被；

③“被”，遭受；

④“被”，音同“披”pī ，披散。

故，①②不同，③④不同

4.与“推此志也，虽与日月争光可也”中的“志”意义相同的一项是（    ）  

• A．博闻强志，明于治乱，娴于辞令

• B．其志洁，其行廉

• C．既出，得其船，便扶向路，处处志之

• D．项脊轩志

Answer explanation

①志向　

②记。博闻强志：知识广博，长于记忆。闻，见识。　

③做记号　

④记述事或人的文章、著作

5.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

上官大夫见而欲夺之（   ）

• A．改变

• B．强取

•  C．耽误

• D．争先取得

Answer explanation

“上官大夫见而欲夺之”意思是：上官大夫看见了就想要强取为己有。故选B。

6.下列各组中，不全含通假字的一组是（   ）

• A.（1）不者，若属皆且为所虏

  （2）齐与楚从亲（3）虽趣舍万殊

• B.（1）以一仪而当汉中地

  （2）此小大之辩也（3）厚币委质事楚

• C.（1）屈平既绌（2）臣以险衅，夙遭闵凶

  （3）悟言一室之内

• D.（1）犹离忧也（2）乃令张仪详去秦

  （3）亡走赵,赵不内

Answer explanation

本题考查把握文言文中的通假字的能力。答案：B

A项，“不”同“否”，“指”同“旨”，意旨，“从”同“纵”，合纵,联合抗秦，“趣”通“取”；

B项，“辩”通“辨”，区别。“质”同“贽”，见面礼。“当”，抵得上，抵当

C项，“绌”同“黜”，指被罢免官职，，“闵”通“悯”，可忧患的事(多指疾病死丧)。“悟”通“晤”，面对；

D项，“离”同“罹”，遭受，“详”同“佯”，假装，“内”同“纳”，接纳。

7.下列句子中加点词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是(　　)

• A.

  颜色憔悴,形容枯槁

• B.

  又因厚币用事者臣靳尚

• C.

  然皆祖屈原之从容辞令

• D.

  怀王乃悉发国中兵,以深入击秦

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【答案】D

【解析】A项“形容”,古义:外貌,模样/今义:对事物的形象或性质加以描述。B项“用事”,古义:当权/今义:(凭感情、意气等)行事。C项“从容”,古义:委婉得体/今义:不慌不忙,镇静,沉着;(时间或经济)宽裕。

8.下列各组中，与例句中加点字词类活用对应完全一致的一组是（  ）

例句：（1）然亡国破家相随属（2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王（3）其后楚日以削

• A.（1）臣具以表闻（2）谗谄之蔽明也（3）妪，先大母婢也，乳二世

• B.（1）太上不辱先 （2）《齐谐》者，志怪者也

  （3）蝉蜕于浊秽

• C.（1）齐彭殇为妄作

  （2）流俗之所轻也（3）臣不胜犬马怖惧之情

• D.

  （1）所以游目骋怀

  （2）是以区区不能废远

  （3）吾妻死之年所手植也

Answer explanation

本题考查把握文言实词的词类活用现象的能力。例句中加点字的活用情况分别为：

“亡”，动词使动用法，使……灭亡,使……破败；“短”，形容词活用为动词，中伤，毁谤；“日”，名词作状语，一天天地。

A项，“闻”，动词的使动用法，使……闻；“明”，形容词作名词，( 君主的 )明智，聪明才智，明见；“乳”，名词作动词，哺育，

B项，“辱”，动词的使动用法，使……受辱；“怪”，形容词作名词，奇怪的事；“蝉”，名词用作状语，像蝉那样。

C项，“齐”，形容词的意动用法，把……看作相等；“轻”，形容词用作动词，轻视；“犬马”，名词作状语，像犬马一样，作者自比，表示谦虚。

D项，“游”，动词的使动用法，使……纵展；“远”，形容词作动词，远离；“手”，名词作状语，用手栽种。故选D

9.下列各句中，句式与“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？”相同的一项是（   ）

• A.董之以严刑，振之以威怒

• B.欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？

• C.故内惑于郑袖，外欺于张仪

• D.村中少年好事者

Answer explanation

例句：定语后置句，正常语序是：人又谁能以察察身，受物之汶汶者乎。A项，状语后置句，正常语序是：以严刑董之，以威怒振之。B项，宾语前置句，正常语序是：欲出力助上以抗之，则众为何而不汹汹然？C项，被动句，“于”表被动。D项，定语后置句，正常语序是：村中好事少年。故选D。

10.下列句子的句式特点与例句相同的一项是(3分)(　　)

例句:不凝滞于物,而能与世推移

• A.秦,虎狼之国,不可信

• B.明于治乱,娴于辞令

• C.何故怀瑾握瑜，而自令见放为？

• D.莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

Answer explanation

【答案】C

【解析】选C。C项与例句均是被动句。A项,是判断句;B项,是状语后置;D项,是宾语前置。