PLATAFORMAS DIGITAIS E PMA

A Plataforma Inglês Paraná

• deve ser sempre estudada na escola e com a supervisão do professor.

• possibilita um estudo de acordo com o ritmo e nível de proficiência do aluno.

Quem tem acesso à plataforma Inglês Paraná?

• Todos os professores e alunos da rede estadual do Paraná.

• Alunos do Fundamental I e II, Ensino Médio e EJA do estado do Paraná.

• Alunos do 6° ao 3° ano do ensino regular, médio integrado e professores de inglês da rede estadual pública do Paraná.

• Alunos do 6º ao 3° ano, médio integrado, diretores e professores de inglês da rede estadual pública do Paraná.

O que a plataforma Inglês Paraná oferece?

• Um  curso on-line básico de Língua Inglesa, seguindo o Quadro Comum Europeu de Referências para Línguas (CEFR).

• Um  curso on-line completo de Língua Inglesa, seguindo o Quadro Comum Europeu de Referências para Línguas (CEFR).

• Um  curso presencial completo de Língua Inglesa, seguindo o Quadro Comum Europeu de Referências para Línguas (CEFR).

• Um  curso de Língua Inglesa, seguindo o modelo do curso aplicativo duolingo.

 

Quantos níveis há na Plataforma e quantas lições há em cada unidade?

• 10 níveis e 5 lições por unidade.

• 16 níveis e 4 lições por unidade.

• 15 níveis e 4 lições por unidade.

O principal objetivo do Programa Mais Aprendizagem é: atender os estudantes do Ensino Fundamental e/ ou do Ensino Médio com necessidades de superação das defasagens e lacunas de aprendizagem envolvendo todos os componentes curriculares.

• FALSO

• VERDADEIRO

Qual deve ser o número mínimo e o máximo de alunos matriculados nos níveis I e II?

• Nível I mínimo 15 e máximo 20, Nível II mínimo 20 e máximo 25.

• Nível I mínimo 10 e máximo 15, Nível II mínimo 15 e máximo 20.

• Nível I mínimo 20 e máximo 25, Nível II mínimo 15 e máximo 20.

Quais alunos podem frequentar o nível I e respectivamente o nível II?

• Nível I: Alunos com dificuldades básicas de leitura, escrita interpretação e resolução de problemas; nível II: alunos com dificuldades específicas nos conteúdos.

• Nível I: alunos com dificuldades específicas nos conteúdos;

  nível II: Alunos com dificuldades básicas de leitura, escrita interpretação e resolução de problemas.

Os principais critérios para assumir as aulas do PMA são?

• Ter perfil, ser indicado pela direção; ter curso específico do programa, com vínculo QPM ou PSS.

• Ter perfil, ter curso específico do programa, com vínculo QPM ou PSS.

A Plataforma de Redação Paraná é uma plataforma de produção textual que trabalha de forma isolada, professor e aluno.

• FALSO

• VERDADEIRO

A inteligência artificial corrige a estrutura da língua, gramática. E o professor fica responsável em corrigir a parte discursiva e subjetiva da redação elaborada pelo aluno.

• FALSO

• VERDADEIRO