EDUCACION ESPECIAL

Exigen que el Sistema Educativo Plurinacional (SEP) en todos sus componentes, se desarrolle desde el enfoque de educación inclusiva.

• Ley 070

• Constitucion Politica de Estado

• Costitucion politica del Estado y Ley 070

• Ley 548

La educación inclusiva es el ejercicio del derecho a la educación de las y los estudiantes con Discapacidad, Dificultades en el Aprendizaje y Talento Extraordinario, con pertinencia y oportunidad, en igualdad de oportunidades con equiparación de condiciones en todo el Sistema Educativo Plurinacional. Se refiere a:

• Educacion Especial

• Educacion inclusiva

• Educacion para todos y todas

• Ninguna de las anteriores

Presentan limitaciones en el desarrollo intelectual y lingüístico, en las conductas sociales y adaptativas.

• Discapapcidad visual

• Discapapcidad Intelectual

• Talento extraordinario

• Discapapcidad Motora

Presentan dificultades en los procesos educativos, con más frecuencia en lectura, escritura y razonamiento lógico matemático (Dificultades específicas) que en su mayoría deberían resolverse en las propias Unidades o Centros Educativos.

• Discapapcidad

  Intelelectual

• Discapapcidad Motora

• Dificultades de aprendizaje

• Nunguna de las anteriores

Son ajustes en la planificación, como los objetivos, contenidos, metodologías, materiales educativos, organización de los ambientes y las relaciones entre los actores educativos, para adecuarlos a las características, necesidades, expectativas y potencialidades de aprendizaje de las y los estudiantes con Discapacidad, Dificultades en el Aprendizaje y Talento Extraordinario.

• Metodos de adaptación

• Adaptaciones curriculares

• Estrategias

• Técnicas de estimulación

Para incorporar el enfoque de la educación inclusiva, debemos iniciar con el:

• Entrevista con la mamá o tutora

• Ningna de las anteriores

• Diagnóstico

• Recopilación de datos