ทดสอบครั้งที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/65

ทดสอบครั้งที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/65

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

10th Grade

11 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

10th Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

แบบทดสอบกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

9th Grade - University

14 Qs

ข้อสอบเก็บคะแนนหน่วยที่ 1

ข้อสอบเก็บคะแนนหน่วยที่ 1

10th Grade

15 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

แบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา  ม.5

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา ม.5

9th - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี

แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี

10th Grade

10 Qs

ทดสอบครั้งที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/65

ทดสอบครั้งที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/65

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Hard

Created by

นายวีรภัทร คงชัย

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณมีกี่องค์ประกอบ

3 องค์ประกอบ

4 องค์ประกอบ

2 องค์ประกอบ

5องค์ประกอบ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือการแยกปัญหาใหญ่ให้เป็นปัญหาย่อย ?

Decomposition

Pattern Recogintion

Abstraction

Algorithm Design

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลใดเมื่อพบปัญหาแล้ว แก้ปัญหาตามแนวคิดเชิงคำนวณ

จอยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นเกี่ยวกับปัญหา

จิ๊บออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหา

แจนแบ่งปัญหาที่ซับซ้อนออกเป็นข้อย่อย

จุ๋มวิเคราะห์ที่มาของปัญหา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือการคิดรวบยอดของปัญหา โดยมุ่งเน้นเฉพาะส่วนที่สำคัญของเนื้อหา

Decomposition

Pattern Recognition

Abstraction

Algorithm Design

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อันดับแรกในการแก้ปัญหาคืออะไร

ออกแบบขั้นตอนการแก้ปัญหา

กำหนดแนวคิดเชิงนามธรรม

แตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย

เขียนโปรแกรมการแก้ปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดหมายถึงแนวคิดเชิงคำนวณ

Calculator Thinking

Computational Thinking

Complete Thinking

Computer Thinking

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การมองหารูปแบบปัญหา (Pattern Recognition) หมายถึงอะไร

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

มุ่งเน้นควาวมสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?