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¿Sabias qué?

Authored by Juan Sepulveda

Special Education, Life Skills, Education

1st - 3rd Grade

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¿Sabias qué?
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿La discapacidad auditiva es un déficit total o parcial en la percepción de la audición?

 

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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¿Cuáles son las pautas más adecuadas para una adecuada interacción y comunicación con personas sordas?

Hablar bajo y mover mucho los labios y realizando los menores gestos posibles.

Hablar haciendo muy buena gesticulación y en tono muy alto.

Hablar de frente y sin gritar, tener buena iluminación y mantener la boca libre de obstáculos.

 

Mantener la boca libre de obstáculos y hablar muy duro para que puedan entender alguna palabra.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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¿Cómo puedes llamar la atención de una persona sorda?

Apagando y encendiendo la luz

Golpeando algo para que el sienta las vibraciones

Dándole un toque en la espalda

Todas las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Cuando nos dirigimos a una persona sorda y no sabemos hablar en lenguaje de señas, debemos de dirigirnos al interprete y no a la persona sorda.

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Todos los sordos pueden leer los labios?

Solo pueden leer los labios de quienes gesticulan bien las palabras.

Todos nacen con la capacidad de leer los labios.

Esto se da de acuerdo a la capacidad adquirida o experiencia que hayan tenido anteriormente.

Es una habilidad que se desarrollo por si sola a medida del tiempo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

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¿En el caso de evaluaciones, los estudiantes con discapacidad auditiva pueden tener la compañía de un traductor?

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