Examen -Evaluación en Ambientes TIC

¿Cuáles son los fundamentos teóricos de la evaluación de aprendizajes por competencias en ambientes virtuales?

¿Cuál de estas nociones constituye una perspectiva de la evaluación?

• Proceso de valoración sistemática

• Recogida de datos y análisis de los datos

• Emisión de juicios de valor y toma de decisiones

• Todas las anteriores son correctas

Se evalúa siempre para tomar________. No basta con recoger información sobre los resultados del proceso educativo y emitir únicamente un tipo de calificación, si no se toma alguna decisión, no existe una auténtica ________.

¿Cuál es el rol de los actores en el proceso de la evaluación?

¿Cómo puede ser la evaluación según los agentes evaluadores?

• Autoevaluación,

  Coevaluación y

  Heteroevaluación.

• Inicial, Procesual y Final

• Evaluación global y Evaluación parcial

• Formativa y Sumativa

La evaluación puede clasificarse según el propósito con el que se realiza, es decir que responde al PARA QUÉ y está relacionado con la oportunidad CUANDO se evalúa. De modo que puede ser :________, ________ y ________.

¿Cuáles son las aportaciones de las TIC a los proceso de evaluación de los aprendizajes?

¿Cuáles herramientas nos permiten conseguir que la evaluación a través de las TIC sea realmente formadora, orientadora, y motivadora para nuestros alumnos.?

• Concursos de preguntas y respuestas

• Cuestionarios, exámenes y pruebas online

• Juegos de inteligencia, educativos y culturales

• Todas las anteriores son correctas

La ________es una práctica necesaria en el proceso de aprendizaje ya que muestra si los aprendices han ganado o no dominio del contenido y si los objetivos educativos se han cumplido. Las evaluaciones con ________ ofrecen métodos nuevos y atractivos que podemos implementar en nuestras clases, tales como encuestas en tiempo real, interacciones de arrastrar y soltar, simulaciones de diálogos con ramificaciones que permiten a los aprendices navegar múltiples caminos a través de una conversación, etc.

Menciona 5 herramientas digitales para realizar una evaluación en ambientes TIC