Alur Tujuan Pembelajaran

Komponen yang diharapkan dicapai oleh setiap siswa di akhir fase adalah

• Capaian pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Prinsip Pembelajaran

Rangkaian tujuan pembelajaran yang

tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut

urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase

• Tujuan Pembelajaran

• Capaian Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Keterampilan Pembelajaran

Capaian Pembelajaran terdiri dari 6 fase (A-F) atau tahapan

yang meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD, SMP, dan SMA/SMK/MA)

Jenjang SMP berada pada Fase

• A

• B

• D

• E

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 Dimensi

• 3

• 4

• 5

• 6

Tujuan pembelajaran idealnya terdiri dari tiga komponen, kecuali

• Konten

• Variasi

• Kompetensi

• Pengetahuan

Secara umum, ada 2 langkah besar

dalam penyusunan perangkat ajar untuk suatu mata pelajaran

• Penyusunan ATP & Pengembangan Modul Ajar

• Pengembangan Alat Peraga / Media

• Penyusunan Prota dan Promes

• Pengembangan Produk atau hasil pembelajaran

Modul ajar diharapkan membantu guru mengajar menggunakan metode

terdiferensiasi

• Benar

• Salah

Pada pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pemerintah menyediakan tema umum dari projek. Banyaknya tema yang disediakan adalah

• 7

• 5

• 4

• 3

Pemenuhan Capaian Pembelajaran tidak hanya dibatasi dalam 1 tahun ajaran namun memiliki durasi yang lebih fleksibel yaitu pada fase-fase. Fase Pembelajaran kelas X adalah

• Fase C

• Fase D

• Fase E

• Fase F

Profil Pelajar Pancasila : Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak mulia, (a)   , bergotong royong, kreatif, bernalar kritis dan Mandiri