SA_6-10_565

SA_6-10_565

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Лекция 15. Контейнеры STL

Лекция 15. Контейнеры STL

University

12 Qs

Test JavaScript

Test JavaScript

University

10 Qs

Microsoft Word

Microsoft Word

University

12 Qs

Final test

Final test

University

10 Qs

Архітектура ПЗ

Архітектура ПЗ

University

11 Qs

Информатика

Информатика

10th Grade - University

12 Qs

Структуры и классы

Структуры и классы

University

10 Qs

Компьютерные сети - 7 класс

Компьютерные сети - 7 класс

10th Grade - University

15 Qs

SA_6-10_565

SA_6-10_565

Assessment

Quiz

Computers

University

Practice Problem

Easy

Created by

sevda badalova

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Управление в системе:

 Внутренняя функция системы, осуществляемая независимо от того, каким образом, какими элементами системы она должна выполняться

Отделение ценной информации от "шумов" и выделение информации, которая позволяет этой системе существовать и развиваться

Целенаправленная актуализация знаний

Высшая форма актуализации знаний

Выполнение внешних функций управления, обеспечивающих необходимые условия функционирования системы

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Целенаправленная актуализация знаний:

Задача управления системой

Управление в системе 

Управление 

Управление системой 

Самоуправление

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Информация используется для следующих целей

Увеличения скорости передачи сообщений и увеличения объема передаваемых сообщений

Сохранения стабильного функционирования системы и перевода системы в заданное целевое состояние

Отделения ценной информации от "шумов" 

Уменьшения времени обработки сообщений и увеличения степени сжатия сообщений

Выделения информации, которая позволяет этой системе существовать и развиваться

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Эвристическая модель - это:

Форма организации и представления знаний, средство соединения новых и старых знаний

Средство организации практических действий, рабочего представления целей системы для ее управления

Реальные изделия, образцы, экспериментальные и натурные модели, когда между параметрами системы и модели одинаковой физической природы существует однозначное соответствие

Средство построения, исследования и/или использования прагматических и/или познавательных моделей

Образы, рисуемые в воображении человека

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Познавательная модель - это:

Средство построения, исследования и/или использования прагматических и/или познавательных моделей

Образы, рисуемые в воображении человека

 Форма организации и представления знаний, средство соединения новых и старых знаний

Средство организации практических действий, рабочего представления целей системы для ее управления

Реальные изделия, образцы, экспериментальные и натурные модели, когда между параметрами системы и модели одинаковой физической природы существует однозначное соответствие

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Средство построения, исследования и/или использования прагматических и/или познавательных моделей – это:

Прагматическая модель  

 Инструментальная модель 

Эвристическая модель

Познавательная модель 

Физическая модель

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Подход к использованию информационного менеджмента в социально-экономических системах: "Объединение достижений НТР и человека" -

Способ предоставления информации и оказания уже сформировавшегося набора государственных услуггражданам, бизнесу, другим ветвям государственной власти и государственным чиновникам, при котором личное взаимодействие между государством и заявителем минимизировано и максимально возможно используются информационные технологии.

Разрабатываются и реализуются системы помещения трудящихся в стимулирующие их работу культурно-образовательные, социально-психологические, гуманистические и материальные среды с целью раскрытия их потенциальных возможностей и способностей

 Разрабатываются и реализуются системы массового обучения достижениям НТР, новым информационным технологиям, делопроизводству и т.д. с целью адаптации человека к системам с возросшими техническими и технологическими возможностями

Разрабатываются и используются системы управления социально-экономической информацией с целью создания более адекватной и благоприятной среды (включая и все виды ресурсов), общественного сознания для реализации интересов государства

Обеспечение доступа граждан к общезначимой правительственной информации, возможности осуществления электронного голосования по тем или иным решениям правительства и проведения электронных выборов. 

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?