Módulo 4 Adaptación Curricular individual

Un ____________________es una manera de organizar el accionar para los procesos de aprendizaje, que docentes y el resto de la comunidad educativa, utilizan como guía para desarrollar estrategias.

• Planificación

• Plan de cambio

• Proyecto educativo

Todas las instituciones educativas deben contar con una herramienta de gestión que guía el accionar educativo, y se denomina Plan Evaluativo.

• Verdadero

• Falso

Los PEI enfatizan en apoyar y dar seguimiento a los establecimientos educativos para fortalecerlos en relación con los aspectos administrativos y requerimientos para alcanzar la educación de calidad con enfoque exclusivo.

• Verdadero

• Falso

En la ____________ se registran elementos importantes como los tipos, instrumentos y criterios para evaluar en alumnos con NEE así como todas aquellas prácticas y estrategias diversificadas que se implementarán para la atención de los alumnos con NEE a lo largo del año escolar.

• Planificación estructural

• Planificación curricular anual

• Presentación educativa

El Ministerio de Educación del Ecuador (2019) establece que la Planificación Curricular Anual (PCA) es un documento que ...

• brinda a los docentes una visión general del qué y el cómo se trabajará a lo largo del año escolar.

• obliga a los docentes a ser inclusivos

• ofrece capacitaciones a los docentes

La planificación de aula es un documento en donde se desarrollan los pormenores de las unidades de planificación y es determinada por el equipo pedagógico (docentes, autoridades, etc.) de cada institución.

• Verdadero

• Falso

En 2019 el Ministerio de Educación emite la Guía para la construcción Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica, en el cual se orienta a las instituciones para que los PEI se alineen con las nuevas tendencias y metas del país en materia de educación,

• Verdadero

• Falso

El Plan de Acompañamiento es un documento que ...

• resume las adaptaciones de acceso.

• resume e integra la información relacionada con adecuaciones curriculares individuales (Programación Educativa Individualizada) y la Planificación de Aula.

• incluye solo la Planificación de Aula.

Con el plan de acompañamiento se espera conocer las características del estudiante y de las estrategias a aplicar para finalidad de promover la participación de los alumnos más capacitados.

• Verdadero

• Falso

Algunas estrategias psicopedagógicas muy útiles son:

• actividades poco flexibles y repetitivas, etc.

• trabajo en equipo, creatividad e innovación en el desarrollo de actividades, comunicación fluida y asertiva, etc.

• trabajos, actividades estereotipadas, etc.