педагогика, психология

. Адамның танымдық әрекетіне жатпайтын психологиялық категория

• сезім

• түйсік

• ой

• сана

Психология ғылымының объекті

• жан

• жүйке

• ми

• қимыл

«Тілдер туралы ҚР-ның» Заңы қабылданды:

• 1991

• 1994

• 1997

• 2005

Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған:

• А.С.Макаренко.

• Сократ

• Я.А.Коменский.

• Ж.Ж.Руссо.

Оқушы қабілеттерін дамыту:

• A) Табиғи нышандардан тәуелді.

• ) Оқу-тәрбие процесін мақсатты ұйымдастырудан және іске асырудан тәуелді.

• Оқыған кітаптар санынан тәуелді.

• Игерген білімдер, іскерліктер көлемінен тәуелді.

Қандай қасиеттер ата-анадан балаға туғаннан беріледі:

• Арнайы қабілеттер.

• Адамгершілік қасиеттер.

• B) Әлеуметтік тәжірибе.

• A) Қабілеттер дамуының негізі – нышандар.

Тұлға дамуының негізгі факторлары:

• Ойын, оқу, еңбек.

• Тәрбие, қоршаған орта, тұқымқуалаушылық, іс-әрекет.

• Отбасы, мектеп, әлеуметтік орта.

• ) Білім, іскерлік, дағды.

Өмір сүру және іс-әрекет барысында тұлғаның биологиялық және рухани өсуі:

• Білім беру.

• Қалыптасу.

• A) Тәрбие.