第7課兒時記趣(5)

下列「　」中的字，何者可用底下的字代換？

• 「方」出神：正
• 定神「細」視：微
• 「鞭」數十：繩
• 「昂」首觀之：俯。

下列哪一選項「不是」兒時記趣一文的特色？

• 以生動的比喻，顯出作者天馬行空的想像
• 以虛構的事件，填補作者無趣的童年
• 以趣味的角度出發，使普通事物具有生命力
• 結構分明，文字鮮活充滿童趣。

愛因斯坦說：「對小事、小節斤斤計較而淡漠大事、大節的人是不會有什麼作為的。」這句話的涵義與下列何者最接近？

• 只在意瑣碎小事而無大志的人，必定成不了大器
• 要成就一件大事業，必須從小事做起
• 對小事漠不關心的人也不會對大事真正感興趣
• 魔鬼藏在細節中。

下列哪一個選項的敘述中有「錯別字」？

• 萬綠叢中一點紅
• 公正嚴明，明察秋毫
• 禁若寒蟬，不肯多談
• 凹凸不平，顛簸難行。

下列各「　」中的形似字，何組讀音相同？

• 分「毫」／富「豪」
• 暴「戾」／轉「捩」點
• 「凝」視／比「擬」
• 「藐」小／樣「貌」。

關於沈復　兒時記趣一文所傳達的意涵，下列何者說明正確？

• 有追根究柢的研究精神才能做好學問
• 擇善固執的態度才能發現生活的美好
• 大公無私的行為才能夠保育動物
• 乘著想像的翅膀就可以遨遊世界。

在文句中相同的字詞可能因位置或意思不同，而詞性也跟著改變。下列各選項「　」中的字，何者詞性與其他三者「不同」？

• 「明」察秋毫
• 有話「明」說
• 「明」眸皓齒
• 「明」辨是非。

對兒時記趣一文的寫作方法，下列何者敘述正確？

• 全文均是作者虛構而成
• 是一篇寓言
• 作者表達了他兒時頑皮不羈的個性
• 以「物外之趣」為主旨。

以文句結構而言，下列何句省略「於」字？

• 故時有物外之趣
• 蹲其身，使與臺齊
• 見二蟲鬥草間
• 為之怡然稱快。

下列關於兒時記趣一文的描述，何者正確？

• 題目為兒時，可見是作者幼時所撰
• 本文運用譬喻和誇飾的修辭，文字簡潔生動
• 本文前段採順敘筆法，後段採補敘方式
• 本文首末兩段為寫實內容，中間二段卻是想像之筆。