MGBK SMK KOTA SURAKARTA QUIZ

Modul ajar disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan apa yang akan dipelajari dengan tujuan pembelajaran, dan berbasis perkembangan jangka panjang.

Berikut ini yang termasuk Fase untuk siswa SMK adalah....

• E dan D

• F dan C

• E dan F

• F dan D

Modul ajar dilengkapi dengan komponen yang menjadi dasar dalam proses penyusunan.

Berikut ini yang bukan merupakan komponen modul ajar adalah.....

• Identitas Modul dan Sarana Prasarana

• Esensial dan Konstektual

• Profil Pelajar Pancasila dan Target Peserta Didik

• Kompetensi Awal dan Model Pembelajaran

Terdapat hubungan atau kaitan alur kegiatan pembelajaran sesuai fase belajarnya merupakan kriteria modul ajar yang bersifat ........

• Relevan

• Menarik

• Esensial

• Berkesinambungan

Yang merupakan tujuan akhir dari suatu kegiatan pembelajaran yang berkaitan erat dengan pembentukan karakter peserta didik tertuang dalam salah satu komponen modul ajar, yaitu....

• PROFIL PELAJAR PANCASILA

• TARGET PESERTA DIDIK

• MODEL PEMBELAJARAN

• TARGET PESERTA DIDIK

Peran BK saat ini dipandang semakin penting manakala dikaitkan dengan tantangan kehidupan masyarakat yang semakin komplek. Salah satunya membantu peserta didik agar mampu mencapai kesejahteraan dalam hidupnya, ini disebut dengan ........

• Leadearship

• Trans-ideology

• Purpose in life

• Wellbeing

Layanan bimbingan dan konseling di SMK mencakup semua komponen dan bidang

layanan melalui layanan langsung, media, kegiatan administrasi, serta kegiatan tambahan

dan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru BK

Yang bukan merupakan Layanan Langsung dalam BK adalah .......

• Layanan Advokasi dan Layanan Peminatan

• Alih tangan kasus dan Kolaborasi

• Pelaksanaan dan tindak lanjut assessment kebutuhan

• Bimbingan kelas besar atau lintas

  kelas

Manakah yang bukan merupakan aspek perkembangan dalam Capaian Layanan Bimbingan dan Konseling........

• Kemandirian

  Perilaku

  Ekonomi

  (Perilaku

  Kewirausahaan) , Wawasan dan

  Kesiapan Karir

• Peran Sosial

  sebagai Pria atau

  Wanita (Kesadaran

  Gender), Kesadaran

  Tanggung

  Jawab Sosial

• Meningkatkan kesadaran akan

  potensi dan bakat khusus yang

  dimiliki.

• Kematangan

  Emosi dan Kematangan Intelektual

Jenis layanan Bimbingan dan Konseling

yang terkait dengan kegiatan manajemen,

tata kerja infrastruktur, dan pengembangan

profesionalisme Guru BK atau konselor

secara berkelanjutan dalam mendukung

proses memberikan bantuan kepada

peserta didik merupakan Layanan........

• Layanan Dasar

• Layanan Responsif

• Layanan Peminatan dan Perencanaan

  Individual

• Layanan Dukungan Sistem

Secara umum, setiap layanan Bimbingan dan Konseling dilakukan melalui siklus berikut ( urutkan siklus dalam Layanan BK )

• 1.Pemetaan Kebutuhan

  2. Analisis Kebutuhan

  3. Perencanaan Layanan

  4. Pelaksanaan Program atau Kegiatan

  5. Evaluasi dan Refleksi Program atau Kegiatan

• 1.Pemetaan Kebutuhan

  2. Perencanaan Layanan

  3. Analisis Kebutuhan

  4. Pelaksanaan Program atau Kegiatan

  5. Evaluasi dan Refleksi Program atau Kegiatan

• 1. Perencanaan Layanan

  2. Pemetaan Kebutuhan

  3. Analisis Kebutuhan

  4. Pelaksanaan Program atau Kegiatan

  5. Evaluasi dan Refleksi Program atau Kegiatan

• 1.Pemetaan Kebutuhan

  2. Analisis Kebutuhan

  3. Perencanaan Layanan

  4. Evaluasi dan Refleksi Program atau Kegiatan

  5. Pelaksanaan Program atau Kegiatan

Saat ini, sistem pendidikan Indonesia

mengalami tantangan besar dengan

adanya “tiga dosa besar pendidikan”

Yang bukan merupakan tiga dosa besar pendidikan adalah

• perundungan

• trans-ideology

• kekerasan seksual

• intoleransi