אריקסון שלב 5

אריק , 16 , מוקף בחברים שיש להם בנות זוג ומתקשה ליצור זוגיות ואינטימיות עם בנות בגילו , הוא מסב הנאה משתיית אלכוהול עם חברים והוא מרגיש מבולבל וחוסר ביטחון בדברים שהוא רוצה .

לאחרונה אריק התקרב להוריו לאחר שהיו ביחסים לא טובים וכתוצאה מכך הוא מרגיש שחיו מסתדרים , הסבירו את התופעה שקרתה לאריק לפני שחזר לקשר עם הוריו ואיך חיזוק הקשר יכול להשפיע על אריק.

• לאריק הייתה זהות ולאחר שהתחבר להוריו הזהות שלו התטשטשה. לכן ההתנהגות שלו תחמיר והוא יהיה חסר זהות.

• אריק היה בעל זהות מטושטשת וחלשה וחיבור להוריו יכול לעזור לו לייצר זהות משל עצמו וליצור קשרים אינטימיים עם נשים. חידוש הקשר ישפיע עליו לטובה

• אריק היה בעל זהות מטושטשת ולאחר שהתקרב להוריו זהותו נחלשה עוד יותר. לכן חיזוק הקשר יהפוך אותו ליותר מבולבל.

• אריק היה בעל זהות ולאחר שהתחבר להוריו זהותו נשארה יציבה.לכן לא יהיה שינוי באריק.

דניאל בת ה-13 פתחה עמוד מעריצים להארי סטיילס וכאות הערכה והערצה אליו .

לאיזה זהות בשלב החמישי זה מתקשר .

• זהות מגדרית

• זהות שקולה

• זהות שלילית

• זהות שאולה

מהן הדמויות המשמעותיות ביותר של שלב 5

• ,מורים,משפחה, זרים הורים,בני גילם,

• הורים ובני גילם

• בני גילם

• הורים

מאפיין של שלב גיל ההתבגרות בגיבוש הזהות האישית, מאפיין המבטא בחירה בין הסתמכות להתמודדות

• התאהבות כדרך ללמוד על קשר אינטימי והתנסות

• גם קונפליקט בין תלות לעצמאות וגם התרחקות מההורים וחיפוש אחר קבוצת השווים

• התרחקות מההורים וחיפוש אחר קבוצת השווים (חברים)

• קונפליקט בין תלות לעצמאות

ההיפך מהדבר שמתבטא בהצלחה בהתמודדות וגילוי תכונות וכישורים

• הדמות שהיתה משמעותית בעבר

• החלפת זהות באישיות מוערצת

• גיבוש זהות

• טשטוש זהות

שני בת ה12 לא ממלאת את מטלות הבית , לא אוהבת להקשיב להוריה ואף אוהבת לישון מחוץ לבית אצל חברותיה .

איזה מאפיין מתבטא אצל שני

• 4.

• המתבגר חש קונפליקט בין עצמאות לתלות

• מורטוריום=תקופה זמנית של שמיטת חובות המאפשרת חיפוש אישי לצורך גיבוש הזהות .

• מרד מתבטא במלחמה בהורים כשהם אינם מאפשרים היפרדות מהם