Trainingstransfer

Mit welchen generellen Kriterien können Transfereffekte beschrieben werden?

• Richtung

• Generalisierung

• Nützlichkeit

• Aufrechterhaltung

Was beeinflusst nach der Untersuchung von Blume et al. (2010) den Transfer von erlernten Inhalten auf die Praxis?

• Arbeitsklima

• Unterstützung

• Arbeitszwänge

• ausreichende Pausen

Welche Art des Transfers entspricht der Anwendung des Gelernten auf verschiedene Aufgaben mit einer höheren Komplexität?

• Naher Transfer

• Ferner Transfer

• Vertikaler Transfer

• Lateraler Transfer

Was beeinflusst laut Blume et al. 2010 die Aufrechterhaltung nach dem Training?

• Fehlende Belohnung

• Spezielles Training der Führungskraft

• Möglichkeit das Gelernte anzuwenden

• Hindernisse

Welche Maßnahmen fördern laut Blume et al. 2010 den Transfer?

• Nur negative Modelle, positive haben keinen fördernden Effekt

• Förderung der Selbstwirksamkeit

• Nur positive Modelle, negative haben keinen fördernden Effekt

• Konkrete Transferziele