ETP324 จิตวิทยาเด็กพิเศษ ครั้งที่ 1

ข้อใดไม่ใช่คนพิการทางการศึกษา ตามหลักเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2552

• บุคคลที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมหรืออารมณ์

• บุคคลที่มีความบกพร่องทางการจดจำ

• บุคคลออทิสติก

• บุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย การเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ

ข้อใดคือเกณฑ์การวัดค่า IQ ของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา (Intellectual Disability)

• ต่ำกว่า 85

• ต่ำกว่า 100

• ต่ำกว่า 70

• ต่ำกว่า 90

ข้อใดคือความผิดปกติที่มักพบร่วมในเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับรุนแรงถึงรุนแรงมาก

• อาการชัก

• สมาธิสั้น ซน

• ทำร้ายตนเอง

• มีปัญหาด้านการนอน

ข้อใดอธิบายถึงคำว่า Spectrum สำหรับบุคคลที่เป็นออทิสติกได้ชัดเจนที่สุด

• ความแตกต่างหลากหลายของศักยภาพบุคคลออทิศติก บางคนเป็นอัจฉริยะ บางคนต้องดูแลตลอดเวลา

• ความเฉพาะเจาะจงของปัญหาด้านการเข้าสังคม การเล่น และการสื่อสาร

• ความเฉพาะเจาะจงของอาการที่มักจะเกิดเหมือนกันในบุคคลออทิสติก

• ความแตกต่างหลากหลายของอาการ พฤติกรรม ระดับสติปัญญา และการสื่อสาร

ข้อใดไม่ใช่หลักฐานที่ค้นพบว่าอาจเป็นสาเหตุของการเกิดภาวะออทิสติก

• สมองบางส่วนมีขนาดที่ผิดปกติไปจากสมองของเด็กปกติ

• รูปแบบการเลี้ยงดู

• ความผิดปกติของคลื่นไฟฟ้าสมอง

• สารสื่อประสาท "เซโรโทนิน"

ข้อใดคือประเภทของการเรียนรู้บกพร่อง (Learning Disabilities) *เลือกตอบทุกข้อที่ถูกต้อง

• ความบกพร่องด้านการอ่าน

• ความบกพร่องด้านการเขียนสะกดคำ

• ความบกพร่องด้านคณิตศาสตร์

• ความบกพร่องด้านภาษา

หากพบนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียน อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ควรทำอย่างไรเป็นลำดับแรก

• สอนเสริมและประเมินความสามารถโดยการเทียบเคียงตัวชี้วัดตามระดับชั้นและช่วงอายุ

• แนะนำให้ผู้ปกครองพานักเรียนไปพบแพทย์เพื่อประเมินและรักษา เพื่อไม่ให้ช้าเกินแก้

• แจ้งครูแนะแนวหรือครูการศึกษาพิเศษของโรงเรียนให้เข้ามาดูแลเป็นกรณีพิเศษ

• กำชับให้ผู้ปกครองกวดขันการอ่านหนังสือและทำการบ้านมากขึ้น ควบคู่ไปกับการพาไปพบแพทย์

ข้อใดคือโรคทางจิตเวชเด็กและวัยรุ่นที่มักก่อให้เกิดความยากลำบากในการเรียน *เลือกตอบทุกข้อที่ถูกต้อง

• สมาธิสั้น

• Autistic

• Dyslexia

• บกพร่องทางสติปัญญาและพัฒนาการล่าช้า

ในการสังเกตและประเมินความเสี่ยงเด็กออทิสติก ที่มีอายุ 2-4 ปี สามารถสังเกตจากพฤติกรรมใดได้บ้าง *เลือกทุกข้อที่ถูกต้อง

• ไม่เล่นสมมติ เล่นจินตนาการไม่เป็น

• ไม่สามารถชี้นิ้วบอกความต้องการได้

• ไม่สามารถจดจ่อและควบคุมตนเองได้นานเกิน 15 นาที

• ไม่ส่งเสียงหรือใช้ท่าทางในการสื่อสาร

ผู้ที่มีลักษณะอาการกลุ่มดาวน์ซินโดรมมีสาเหตุมาจากอะไร

• ความผิดปกติของเยื่อหุ้มสมอง

• ความผิดปกติของโครโมโซม

• การเลี้ยงดูที่ผิดวิธี

• อุบัติเหตุในวัยเด็ก