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Geography

1st - 12th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ANALOGIAS

HOGAREÑO: HOSTIL

SUBTERFUGIO : REFUGIO

HONESTO :

FELÓN

HENCHIDO : DESINTERES

ELOCUENCIA: SOLVENCIA

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

COMPRENSIÓN DE LECTURA


En los primeros años del siglo veinte, cuando Rutherford y su colega Frederick Soddy estaban investigando la naturaleza de la radiactividad, descubrieron una curiosa y fundamental propiedad del átomo, o más bien de su núcleo. Recibió el nombre de desin-tegración radiactiva, e implicó un cambio fundamental en un átomo individual (la ruptura de un núcleo y la expulsión de fragmentos del mismo), pero no parecía verse afectada por ninguna influencia exterior. Se calentarán los átomos o se enfriarán, se les colocara en vacío o en un depósito de agua, el proceso de la desintegración radiactiva continuaba imperturbable.


En el texto, el término IMPERTURBABLE connota:

regularidad.

alteración.

impasibilidad.

imprevisibilidad.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

HISTORIA

El tratado Vivanco – Pareja, fue servil y pusilánime en su contenido que sometió a nuestro país a los designios imperialistas españoles fue derogado por:

Juan Antonio Pezet

josé Balta

Mariano Ignacio Prado

Miguel de San Román

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El Tratado de Ancón estipulaba un plebiscito en

Tacna y Antofagasta.

Tacna y Tarapacá.

Tacna y Arica.

Antofagasta y Tarapacá.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

GEOGRAFIA


No corresponde a las consecuencias de la forma terrestre:

I. Peso uniforme de los cuerpos

II. Diferente ángulo de incidencia de los rayos solares

III. Diferencia de flora y fauna

IV. Sucesión de dias y noches

Sólo I

I y II

II y III

I y IV

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

LENGUAJE


En Ya asiste al estadio, ya escucha los partidos de fútbol, hallamos una oración compuesta coordinada

distributiva

explicativa.

disyuntiva.

adversativa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sobre las proposiciones subordinadas adverbiales, señale la relación incorrecta.

Como tiene hambre, come papa con queso: causal.

Ni bien llames, saldré de la academia: condicional.

Aunque insistas, no conseguirás nada: concesiva.

Ha llegado temprano para que lo asesoren: final.

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