
Evaluasi Tema 5 Subtema 3 Pb 1
Authored by Indri Kurniastutik
Biology
5th Grade
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Perhatikan rantai makanan berikut:
tumbuhan -> ulat -> ayam -> ular ->elang
ayam dan elang berperan sebagai ….
konsumen I dan konsumen IV
konsumen II dan konsumen IV
konsumen II dan konsumen III
konsumen III dan konsumen IV
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Perhatikan gambar berikut!
Makhluk hidup yang tepat untuk melengkapi (I), (II), dan (III) pada rantai makanan tersebut adalah . . .
(I): ulat, (II): ular, dan (III): sapi
(I) ulat, (II): ular, dan (III): burung elang
(I) ular, (II): ulat, dan (III): burung elang
(I) ayam, (II): ular, dan (III): burung merpati
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Apabila dalam ekosistem sawah, ular banyak diburu untuk dimanfaatkan kulitnya maka akibat yang terjadi pada ekosistem tersebut adalah ....
populasi tikus dan padi menurun drastis
populasi padi meningkat karena pemakan tikus berkurang
populasi katak meningkat sedangkan populasi belalang menurun
populasi katak menurun sehingga populasi belalang meningkat
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Pada hari Minggu, Wayan pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tanaman dan hewan di sawahnya. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning dan berbagai jenis hewan antara lain belalang, burung pipit, ular, ikan mujair, dan burung bangau.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah ….
tanaman padi -> belalang -> mujair -> burung pipit -> burung bangau
tanaman padi -> belalang -> burung pipit -> ular -> burung bangau
tanaman padi -> ikan mujair -> belalang-> ular -> burung bangau
tanaman padi -> ikan mujair -> ular -> belalang -> burung bangau
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Dalam suatu ekosistem terdapat rumput, belalang, rusa, elang, ular, tikus, dan katak. Ekosistem tersebut adalah . . .
sawah
hutan
kebun
padang rumput
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Perhatikan teks berikut!
Ekosistem yang tidak seimbang akan berdampak langsung pada keberlangsungan hidup manusia kelak. Ekosistem yang paling banyak mengalami ketidakseimbangan akibat ulah manusia adalah ekosistem darat dan laut. Akibat dari ketidakseimbangan ekosistem ini, populasi makhluk hidup yang ada di dalamnya akan berkurang atau hilang. Agar bumi menjadi tempat yang aman untuk ditempati, keseimbangan ekosistem hutan dan laut perlu dijaga.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
Keseimbangan ekosistem hutan dan laut perlu dijaga.
Ekosistem yang paling banyak mengalami ketidakseimbangan akibat ulah manusia adalah ekosistem darat dan laut.
Ekosistem yang tidak seimbang akan berdampak langsung pada keberlangsungan hidup manusia kelak.
Populasi makhluk hidup yang ada di dalamnya akan berkurang atau hilang.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 10 pts
Perhatikan teks berikut!
Kucing termasuk salah satu hewan karnivora yang bisa dipelihara. Demikian juga dengan beberapa jenis anjing. Meski keduanya memakan daging dan memiliki taring serta kuku yang tajam, karakter dua hewan ini bisa dijinakkan. Ini membuktikan bahwa tidak semua hewan karnivora itu buas dan berbahaya bagi kehidupan manusia.
Gagasan utama pada paragraf ini yaitu ….
Tidak semua hewan karnivora berbahaya bagi kehidupan manusia.
Ada beberapa jenis anjing yang bisa dipelihara.
Kucing dan anjing memiliki taring serta kuku yang tajam.
Kucing adalah hewan karnivora yang bisa dipelihara.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?