Search Header Logo

ข้อสอบกลางภาค วิชา การป้องกันทุจริต 2 (ส20242)

Authored by Gu Maximus

Other

6th - 8th Grade

Used 28+ times

ข้อสอบกลางภาค วิชา การป้องกันทุจริต 2 (ส20242)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ความหมายของ ผลประโยชน์ส่วนตน ข้อใดต่อไปนี้สมบูรณ์ที่สุด

ผลประโยชน์ที่ส่วนรวมได้รับ โดยอาศัยตำแหน่งหน้าที่ของตน หาผลประโยชน์จากบุคคลหรือกลุ่ม บุคคล
ผลประโยชน์ที่บุคคลได้รับ โดยอาศัยตำแหน่งหน้าที่ของตน หาผลประโยชน์จากบุคคลหรือกลุ่ม บุคคล
ผลประโยชน์ที่ได้รับ โดยอาศัยตำแหน่งหน้าที่ของตน
ผลประโยชน์ที่บุคคลได้รับ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ความหมายของ ผลประโยชน์ส่วนรวม ข้อใดต่อไปนี้สมบูรณ์ที่สุด

ประโยชน์โดยรวมของบุคคล
ประโยชน์ของชุมชนโดยรวม
ประโยชน์ของชุมชนโดยรวม ไม่ใช่ผลรวมของประโยชน์ของปัจเจกบุคคล
ประโยชน์ของชุมชนโดยรวม ไม่ใช่ผลรวมของประโยชน์ของปัจเจกบุคคล และไม่ใช่ผลประโยชน์ของกลุ่มชน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. การขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม หรือผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflict of interests) ความหมายในข้อใดสมบูรณ์ที่สุด

เจ้าหน้าที่รัฐกระทำการใดๆ เพื่อประโยชน์ส่วนรวม แต่เจ้าหน้าที่รัฐมีผลประโยชน์ส่วนตัวแอบแฝง
เจ้าหน้าที่รัฐกระทำการใดๆ เพื่อประโยชน์ส่วนตัว แต่มีผลประโยชน์ส่วนรวมแอบแฝง
เจ้าหน้าที่รัฐทำเพื่อประโยชน์ส่วนรวม แต่มีผลประโยชน์ส่วนตัวแอบแฝง
เจ้าหน้าที่รัฐทำเพื่อประโยชน์ส่วนรวม แต่มีผลประโยชน์อื่นๆแอบแฝง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. อำนาจของเจ้าหน้าที่ของรัฐ การปฏิบัติหน้าที่ข้อใดเหมาะสมที่สุด

เจ้าหน้าที่ของรัฐ ปฏิบัติหน้าที่แบบไหนก็ได้ตามเจ้าชอบขอแค่ไม่ผิดกฎหมาย

เจ้าหน้าที่ของรัฐ ปฏิบัติหน้าที่โดยแยกเรื่องตำแหน่งหน้าที่กับเรื่องส่วนตัวออกจากกัน

เจ้าหน้าที่ของรัฐ ปฏิบัติหน้าที่โดยรวมเรื่องตำแหน่งหน้าที่กับเรื่องส่วนตัวเข้าด้วยกัน

เจ้าหน้าที่ของรัฐ ปฏิบัติหน้าที่โดยรวมเรื่องตำแหน่งหน้าที่กับเรื่องส่วนตัวเข้าด้วยกันตามความเหมาะสม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. ระบบคิดฐาน ๒ (Digital) คืออะไร

เป็นระบบคิดที่สามารถแยกเรื่องประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมออกจากกันได้อย่างชัดเจน
เป็นระบบคิดที่สามารถแยกเรื่องประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมออกจากกันได้ชัดเจนบางส่วน
เป็นระบบคิดที่สามารถรวมเรื่องประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมเข้าด้วยกัน
เป็นระบบคิดที่หลากหลายและสามารถแยกเรื่องประโยชน์ส่วนตัวและส่วนรวมได้

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ระบบคิดฐาน ๑๐ (Analog) คืออะไร

เป็นระบบคิดที่หลากหลาย มีทางเลือกหลายทาง มักเห็นแก่ประโยชนส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตัว
เป็นระบบคิดที่หลากหลาย มีทางเลือกหลายทาง มักเห็นแก่ประโยชนส่วนตนมากกว่าประโยชน์ส่วนรวม
เป็นระบบคิดที่มีทางเลือกอยู่เพียงเล็กน้อย แก่ประโยชนส่วนตนมากกว่าประโยชน์ส่วนรวม
เป็นระบบคิดที่มีทางเลือกอยู่เพียงเล็กน้อย แก่ประโยชนส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตัว

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. ชลธิชา นำไม้กวาดของโรงเรียนไปใช้ที่บ้าน เป็นความคิดของระบบคิดใด

ระบบคิดฐาน 2
ระบบคิดฐาน 4
ระบบคิดฐาน 8
ระบบคิดฐาน 10

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?