
064641
Authored by nutto skylife
Physics
9th - 12th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
การศึกษาโครงสร้างโลกสามารถศึกษาได้ทั้งทางตรงและทางอ้อม ข้อใดต่อไปนี้เป็นการศึกษาโครงสร้างโลกทางอ้อม
ศึกษาหินภูเขาไฟ
ศึกษาจากคลื่นไหวสะเทือนที่เกิดจากแผ่นดินไหว
วัดอุณหภูมิบริเวณเหมืองลึกและภายในหลุมเจาะ
ศึกษาส่วนประกอบทางเคมีของอุกกาบาต
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
คลื่นในตัวกลางเดินทางผ่านเข้าไปภายในโลก มีอะไรบ้าง
คลื่นปฐมภูมิ คลื่นทุติยภูมิ
คลื่นปฐมภูมิ คลื่นตติยภูมิ
คลื่นทุติยภูมิ คลื่นตติยภูมิ
คลื่นเลิฟ คลื่นเรย์ลี
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"คลื่นตามยาว เคลื่อนที่ผ่านตัวกลางได้ทุกสถานะ ทำให้เกิดการอัด-ขยายตัวของชั้นหิน" คือคุณสมบัติของคลื่นในตัวกลางชนิดใด
คลื่นปฐมภูมิ
คลื่นทุติยภูมิ
คลื่นตติยภูมิ
คลื่นเลิฟและเรย์ลี
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
"คลื่นตามขวาง เคลื่อนที่ผ่านตัวกลางได้เฉพาะของแข็งเท่านั้น ทำให้ชั้นหินเกิดการคดโค้งโก่งงอ" คือคุณสมบัติของคลื่นในตัวกลางชนิดใด
คลื่นปฐมภูมิ
คลื่นทุติยภูมิ
คลื่นตติยภูมิ
คลื่นเลิฟและเรย์ลี
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการแบ่งโครงสร้างโลกโดยพิจารณาจากความเร็วของคลื่นในตัวกลางที่สามารถผ่านได้เฉพาะคลื่น P เท่านั้น
ชั้นธรณีภาค
ชั้นฐานธรณีภาค
ชั้นแก่นโลกชั้นใน
ชั้นแก่นโลกชั้นนอก
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
ทฤษฎีเกี่ยวกับการเกิดสนามแม่เหล็กโลกที่เป็นที่ยอมรับคือข้อใด
ทฤษฎีแปรสัณฐานแผ่นธรณี
ทฤษฎีพันเจีย
ทฤษฎีเทอร์โมไดนามิก
ทฤษฎีไดนาโม
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
แนวแบ่งเขตโมโฮโรวิซิก คือแนวรอยต่อโครงสร้างโลกส่วนใด
เปลือกโลกส่วนบนกับเนื้อโลกส่วนล่าง
เปลือกโลกกับเนื้อโลก
เนื้อโลกกับแก่นโลก
แก่นโลกชั้นนอกกับแก่นโลกชั้นใน
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?