3

Күрделі кемістік дегеніміз Сө

• Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы

• Мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу

• Психикалық және дене кемістігінің кез келген үштасуы, яғни физикалық, психологиялық кемістіктін қосылысы

• йлеу мүшелерінің анатомиялық-функционалдық кемістіктерінің салдарынан дауыс әуезділігінің, тіл дыбыстарының айтылуының бұзылуы

• Жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы

Медициналық және психологиялық-педагогикалық диагностика

• әр түрлі кемістіктерді анықтау мен емдеудің, оқыту мен тэрбиелеудің сайма - сай жағдайларын белгілеу үшін балалардың психикалық - дене дамуын кешенді

•   сала аралық бағалау мидың органикалық зақымдануы салдарынан пайда болатын, ауыр тілдік жетілмеу

• есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы/

• жүйке тамырларының сөйлеу мүшелерінің жұмысын толық қамтамасыз ете алмауына байланысты сөйлеу қабілетінің бұзылуы

• сөйлеу мүшелерінің бұлшықеттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтылығының, жылдамдығының бұзылуы

«Баланың психикалық дамуы неғүрлым төмен болса, оны оқытатын мүғалімнің білімі соғүрлым жоғары болуы керек» - деген 

• К. Юнг

• Л. Выготский

• П. Шуман

• З. Фрейд

• Ж. Эскароль

Әртүрлі дэрежедегі интеллектуалды дамулары зақымдалған балаларды қалыптастыратын арнайы психолог

• олигофренопсихолог

• логопед

• арнайы психолог

• тифлопсихолог

• сурдопсихолог

Жеткіліксіздік - бұл

• психикасы жэне сөйлеуінің дамуы тежелген. Оқуда қиындық тудыратын баланың уақытша немесе нақты жеткіліксіздігі

• ұзақ уақыттың аурудың салдарынан немесе инфекциялық аурулардан ағза қызметінің дамуындағы ауытқуы

• кінәрәт, ақау ММК-ң дәрігерінің, әлеуметтік, экспорттың бекіткен физиологиялық және психологиялық ауытқуы

• арнайы оқуда қажет ететін баланың денсаулығына байланысты қүрылған, мектепке дейінгі жалпы жэне кэсіби білім беру

• «қатер» тобындағы балаларды анықтау мақсатымен жаппай стандартталған тексеру

Скрининг дегеніміз

• «қатер» тобындағы балаларды анықтау мақсатымен жаппай стандартталған тексеру

• кінәрәт, ақау ММК-ң дәрігерінің, әлеуметтік, экспорттың бекіткен физиологиялық және психологиялық ауытқуы

• психикасы жэне сөйлеуінің дамуы тежелген. Оқуда қиындық тудыратын баланың уақытша немесе нақты жеткіліксіздігі

• ұзақ уақыттың аурудың салдарынан немесе инфекциялық аурулардан ағза қызметінің дамуындағы ауытқуы

• арнайы оқуда қажет ететін баланың денсаулығына байланысты қүрылған, мектепке дейінгі жалпы жэне кэсіби білім беру

ауытқуы бар баланың жасырақ кезіндегі, кез-келген қабілеттің алғашқы қалыптасуы 

• Деффект

• Абилитация

• Коррекция

• Конпенсация

• Реабилитация

"Психиканың тарихи-мәдени қалыптасу теорияларында кез-келген кемшілік, баланың қоршаған ортамен қарым-қатынасын шектеуде оған адамзаттың мәдени, әлеуметтік тәжірибесін игеруге келтіреді"   

• Коменский

• Давыдов

• Сухомлинский

• Выготский

• Аймауытов

Мұғалім-дефектолог, психолог, логопед мамандары диагностиканы қанша бағыт бойынша жүргізеді

• 12

• 13

• 14

• 15

• 20

ҚР Президентінің "Қазақстан -2050" Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты халқына Жолдауында нені дамыту мемлекеттік саясаттың бағыттарының бірі болып танылды? 

• саясатты дамыту

• Білім беруді дамыту

• билікті дамыту

• жұмыс беруді дамыту

• белгілі бір бағытты дамыту