แบบทดสอบก่อนเรียน การระบุปัญหาและสาเหตุของปัญหา

แบบทดสอบก่อนเรียน การระบุปัญหาและสาเหตุของปัญหา

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.1

แบบทดสอบ กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.1

7th Grade

10 Qs

Funny

Funny

6th Grade

15 Qs

บทที่ 2 ออกแบบกันก่อน | DTM.2

บทที่ 2 ออกแบบกันก่อน | DTM.2

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

8th Grade

10 Qs

กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรม

กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรม

7th Grade

8 Qs

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

6th - 8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบความรู้เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

แบบทดสอบความรู้เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

6th - 8th Grade

10 Qs

ม.2 ออกแบบ หน่วย 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

ม.2 ออกแบบ หน่วย 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน การระบุปัญหาและสาเหตุของปัญหา

แบบทดสอบก่อนเรียน การระบุปัญหาและสาเหตุของปัญหา

Assessment

Quiz

Computers

6th - 8th Grade

Hard

Created by

ABD. AZIZ

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กระบวนการแรกในการออกแบบเชิงวิศวกรรม คือข้อใด

ระบุปัญหา

รวบรวมข้อมูล

ออกแบบวิธีแก้ปัญหา

ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขชิ้นงาน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมประกอบด้วยองค์ประกอบกี่ขั้นตอน

4 ขั้นตอน

5 ขั้นตอน

6 ขั้นตอน

7 ขั้นตอน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กระบวนการออกแบบเชิงวิศกรรม ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด

ขั้นตอนที่นำมาใช้ดำเนินการเพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ

การออกแบบเพื่อพัฒนาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ

ขั้นตอนการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ไม่มีการนำมาแก้ปัญหา

การออกแบบเพื่อแก้ปัญหาจากสิ่งที่พบเห็นในสังคมส่วนรวม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอน 5 W 1 H ขั้นใดการตั้งคำถามเกี่ยวกับบุคคลที่เกี่ยวข้องกับปัญหาหรือความต้องการ

How

Who

Where

When

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Why อยู่ในขั้นตอนใด

การตั้งคำถามเพื่อวิเคราะห์ถึงแนวทาง

การตั้งคำถามเกี่ยวกับบุคคลที่เกี่ยวข้อง

การตั้งคำถามว่าปัญหาหรือความต้องการจากสถานการณ์

การตั้งคำถามเพื่อวิเคราะห์สาเหตุว่าทำไมถึงเกิดปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม คือข้อใด

ทดสอบ ประเมินผล

รวบรวมข้อมูล

ระบุปัญหา

นำเสนอวิธีแก้ปัญหา

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบเชิงวิศวกรรม เป็นการรวมกันของศาสตร์ใด

วิทยาศาสตร์ +คณิตศาสตร์

วิทยาศาสตร์ + ภาษาไทย

อังกฤษ +คณิตศาสตร์

ภาษาไทย +คณิตศาสตร์

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?