Lectura Comprensiva

el proceso de comprender la lectura es...

• darse cuenta del mensaje que transmite el autor

• entender el significado del texto

• leer con concentración

• identificar las ideas más importantes

La interacción activa se hace entre...

• autor, texto, situación

• lector, contexto y la interacción

• texto, contexto y lector

• texto, escritor y contexto

Este procesamiento incluye la identificación de las relaciones estructurales entre las palabras

• procesamiento textual

• procesamiento literal

• procesamiento referencial

• procesamiento sintáctico

El procesamiento referencial es...

• Elaborar un modelo mental

• Establecer las relaciones de significado

• Acceder a una especie de diccionario mental

La comprensión correcta de un texto implica...

• que el lector pase por todos los niveles de lectura

• que el lector decodifique significados

• que el autor exprese las ideas completas

• que el autor elabore esquemas que permitan al lector la comprensión

Este nivel permite realizar deducciones.

• Juicio valorativo

• Comprensión inferencial

• Reorganización de la información

• Comprensión literal