TO Bahasa Indonesia Kelas 6

Pengetahuan tidak hanya didapat dari membaca, tetapi juga dari mendengar radio atau menonton televisi. Akan tetapi, membaca memiliki pengaruh besar dalam meningkatkan kecerdasan berpikir.

Arti kata yang digarisbawahi pada kalimat di atas adalah ....

• ketangkasan

• kepandaian

• kerajinan

• kelihaian

Tontonan televisi berjalan sangat cepat dan sulit bagi otak manusia untuk merekam dengan sempurna pengetahuan yang disampaikan

Antonim (lawan kata) kata yang digarisbawahi pada kalimat di atas adalah ....

• mudah

• susah

• sukar

• bisa

Ilmu tidak hanya didapat dari pelajaran yang diberikan guru di sekolah, tetapi juga dari majalah, buku cerita, atau buku-buku pengetahuan lain. Misalnya, ketika pelajaran bahasa Indonesia di kelas. Selain buku pelajaran, kita dapat membaca majalah atau buku-buku lain agar pengetahuan kita bertambah dan pelajaran lebih mudah kita pahami.

Berdasarkan teks di atas, mengapa kita harus membaca?

• Membaca menjadi kewajiban kita sebagai siswa

• Membaca dapat mengembangkan keterampilan

• Membaca dapat menambah pengetahuan

• Membaca merupakan kegiatan positif

Isi teks laporan tersebut adalah tentang ....

• SD Mekarsari memiliki gedung baru

• gedung SD Mekarsari yang baru selesai direnovasi

• desain gedung SD Mekarsari sangat bagus dan menarik

• renovasi gedung SD Mekarsari akan segera dilaksanakan

Isi teks pidato tersebut adalah tentang ....

• rencana kegiatan kampanye hidup sehat

• penjelasan manfaat penerapan hidup sehat

• ucapan terima kasih ketua panitia kepada hadirin kampanye hidup sehat

• imbauan ketua panitia kepada hadirin agar tetap menjalani perilaku hidup sehat

Berdasarkan ilustrasi tersebut, Naya harus menghubungi Ratu di nomor . . . .

• 0251-4444444

• 0251-9999991

• 022-4444444

• 022-9999991

Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah ....

• Museum Layang-Layang terletak di daerah Pondok Labu, Jakarta Selatan

• Lebih dari 100 koleksi layang-layang ada di Museum Layang-Layang

• Museum Layang-Layang didirikan oleh Endang W. Puspoyo pada tahun 1985

• Endang W. Puspoyo sangat mencintai layang-layang

Layang-layang yang tersimpan di museum ini bermacam-macam ukuran dan jenisnya. Ada yang berukuran berukuran kecil dan besar. Berdasarkan jenisnya, ada layang-layang berbahan kertas, layang-layang berbahan daun, layang-layang hias, layanglayang untuk memancing ikan di laut, dan layang-layang yang digunakan untuk upacara adat pernikahan

Ide pokok pada paragraf tersebut adalah ....

• ukuran dan jenis layang-layang

• deskripsi bentuk layang-layang

• fungsi layang-layang

• asal layang-layang

Museum Layang-Layang sungguh museum yang menarik. Selain dapat melihat koleksi layang-layang, di museum ini kita juga dapat membuat layang-layang. Kalau tiba liburan nanti, ada baiknya adik-adik mengunjungi museum ini

kesimpulan pada paragraf tersebut adalah ....

• Kita dapat melihat koleksi layang-layang dan membuat layang-layang di Museum Layang-Layang

• Museum Layang-Layang yang terletak di Jakarta Selatan sudah berdiri lebih dari 30 tahun

• Museum Layang-Layang mengoleksi semua jenis layang-layang yang ada di dunia

• Koleksi Museum Layang-Layang sangatlah lengkap.

Tanggapan yang tepat berdasarkan isi teks tersebut adalah . . . .

• Tauvan tidak perlu mencuci tas dan sepatu setiap hari Minggu

• Tauvan memerlukan air sangat banyak untuk mencuci tas dan sepatu

• Sebaiknya, Tauvan mencuci tas dan sepatu pada pagi atau siang hari.

• Seharusnya, Tauvan menyediakan sabun untuk mencuci tas dan sepatu