Vamos verificar o que aprendemos!

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1st - 5th Grade

5 Qs

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9 Qs

Vamos verificar o que aprendemos!

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Assessment

Quiz

Architecture

1st - 5th Grade

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Created by

PAULO FRUHAUF

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Questão 1

Matheus observou no seu dia a dia várias figuras planas que formavam as faces dos seus objetos. Entre eles, ele separou uma bola de futebol, uma caixa de sapato e uma moeda. Sobre os objetos encontrados por Matheus, julgue as afirmativas a seguir:

I → A caixa de sapato tem faces retangulares.

II → A moeda tem face circular.

III → A bola de futebol tem formato de esfera, que é uma figura plana.

Sobre as opções dadas, podemos afirmar que:

Somente a I é falsa.

Somente a II é falsa.

Somente a III é falsa.

Todas são verdadeiras.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Abaixo estão listadas algumas formas geométricas:

I → círculo

II → cilindro

III → triângulo

IV → pirâmide

V → cubo

São consideradas figuras planas:

Somente I e III

Somente I e IV

Somente II e V

Somente a III e IV

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Vivemos em um mundo cercado de formas geométricas que podem ser classificadas como figuras planas e figuras espaciais. Das alternativas a seguir, marque aquela que corresponde a uma figura espacial.

Retângulo

Circulo

Paralelogramo

Cubo

Hexágono

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Sobre figuras geométricas, podemos afirmar que:

I → Existem dois tipos de figuras: as figuras planas, que possuem duas dimensões, e as figuras espaciais, que possuem três dimensões;

II → Alguns exemplos de figuras planas são triângulos, círculos, cones e quadrados;

III → Alguns exemplos de figuras espaciais são esferas, pirâmides, cubos e cilindros.

Marque a alternativa correta:

Somente a afirmativa I é falsa

Somente a afirmativa II é falsa

Somente a alternativa III é falsa

Todas as afirmativas são verdadeiras

Todas as alternativas são falsas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Durante as aulas de matemática, o professor desafiou os alunos a fazerem uma lista dos sólidos geométricos que eles encontrassem na sua escola. Renata entregou para o professor a seguinte lista:

• lixeiras no formato de cilindro;

• vigas de sustentação do prédio no formato de paralelepípedos;

• mesas da escola com formato de círculo;

• bolas para prática esportiva com formato de esfera;

• salas de aula com formato de um prisma de base retangular.

Ao ver a lista, o professor percebeu que havia um equívoco, pois a aluna escreveu 4 sólidos geométricos e 1 figura plana. Marque a alternativa que contém a figura plana que ela descreveu:

Lixeiras no formato de cilindro

Vigas de sustentação do prédio no formato de paralelepípedos

Mesas da escola com formato de círculo

Bolas para prática esportiva com formato de esfera

salas de aula com formato de um prisma de base retangular