Módulo 1 - Aspectos educativos de las deficiencias motoras

El desarrollo psicomotor inicia en la vida intrauterina y continua a lo largo de toda la infancia, se define como la adquisición de habilidades y destrezas que se van observando en un niño desde su nacimiento y el resto de su desarrollo temprano.

• Verdadero

• Falso

Dado que la psicomotricidad se da de manera colectiva en los niños, se infiere que el desarrollo de las habilidades obedece a un conjunto de experiencias grupales y un ritmo colectivo.

• Verdadero

• Falso

Según su localización, las discapacidades motoras pueden ser de origen:

• Cerebral, atáxica y espinal.

• Cerebral, espinal y medular.

• Cerebral, espinal, muscular y osteoarticular.

Debido a que la discapacidad motora es de por vida, no afecta en nada al pronóstico que se realice una detección precoz.

• Verdadero

• Falso

Función del cuerpo que permite que el centro de gravedad de una persona se mantenga estable, más allá de las actividades que realice o del entorno en el que actúe:

• Movilidad

• Equilibrio

• Motricidad

Las (a)   son aquellas capacidades que al estructurarse brindan nociones de tiempo, espacio (que incluyen direccionalidad, situación y dimensiones); son las que permiten reconocer el propio cuerpo; con todo ello, permiten la consolidación del esquema corporal.

En la ________________, la coordinación ojo-mano juega un papel primordial que madura y se perfecciona a lo largo del tiempo con el uso del sentido de la visión, la estructuración espacial y el control motor manual.

• Movilidad

• Motricidad fina

• Motricidad gruesa

Son algunos signos de alarma: retroceso en las habilidades que ya se presentaron, persistencia de patrones reflejos, rasgos físicos anormales o dismorfias, crecimiento del perímetro cefálico mayor al esperado, no toma objetos, alteraciones en el tono muscular.

• Verdadero

• Falso

La hipoxia y asfixia, prematurez, hiperbilirrubinemia, bajo peso al nacer, forman parte de causas ________ de la discapacidad motora.

• Prenatales

• Perinatales

• Postnatales

Cuando hacemos referencia a la discapacidad motora de origen _________ nos referimos a lesiones o alteraciones de la médula espinal, por ejemplo, traumatismos por accidentes viales, espina bífida, infecciones como poliomielitis, entre otros.

• cerebral

• espinal

• muscular