RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO

Expresa su comprensión de la noción, concepto o propiedades de los patrones,

funciones, ecuaciones e inecuaciones estableciendo relaciones entre estas, usando lenguaje algebraico. ¿A que capacidad pertenece?

• Usa estrategias y procedimientos para encontrar equivalencias y reglas generales

• Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas y gráficas

• Argumenta afirmaciones sobre relaciones de cambio y equivalencia

• Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambios. ¿En que consiste la competencia?

• El estudiante solucione problemas o plantee nuevos que le demanden construir y comprender las nociones de número.

• Logre caracterizar equivalencias y generalizar regularidades y el cambio de una magnitud con respecto de otra, a través de reglas generales.

• El estudiante se oriente y describa la posición y el movimiento de objetos y de sí mismo en el espacio de formas Geométricas en el espacio.

• El estudiante analice datos sobre un tema de interés o estudio o de situaciones aleatorias, que le permita tomar decisiones, elaborar predicciones razonables y conclusiones

¿Qué estamos comprendiendo por equivalencia en la competencia Resuelve problemas

de regularidad, equivalencia y cambio?

• La comprensión y uso de igualdades y desigualdades que permite determinar valores desconocidos y establecer equivalencias entre expresiones algebraicas

• Nos manifiesta que una investigación estadística completa presenta varias fases,

  que se pueden caracterizar mediante el planteamiento del problema

• Emplear y seleccionar

  estrategias, procedimientos,

  unidades de medida y otros

  recursos.

• nos referimos a la necesidad

  de tener un manejo adecuado de los conceptos geométrico,

Representa a dos expresiones, lo que implica:

• Trabajar cambio en el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

• Trabajar equivalencias en el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

• Trabajar regularidades en el desarrollo de la competencia Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. 

• La generalización de patrones, que consiste en identificar, interpretar y representar la regularidad.

Para hacer 2 repisas usa los siguientes materiales: 2 tablas largas de madera, 4 tablas cortas de madera, 8 ganchos grandes y 12 tornillos. Él recibió un pedido de 5 repisas, iguales a la mostrada. ¿Cuántas tablas largas, tablas cortas, ganchos grandes y tornillos utilizarán para cumplir ese pedido?

La situación dada nos permite el desarrollo de la competencia:

• Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio 

• Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

• Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

• Resuelve problemas de cantidad