Penilaian Akhir Tahun SD Inpres Rata Kelas 5

Seorang guru Penjasorkes mengajar dengan memberikan tugas gerak sesuai dengan kemampuan masing – masing peserta. Dalam pengajaran Mosston dikenal dengan....

• A. Gaya pengajaran tugas

• B. Gaya pengajaran individu

• C. Gaya pengajaran pemecahan masalah

• D. Gaya pengajaran diskoveri tertuntun

Seorang guru Penjasorkes mengajar dengan memberikan tugas gerak pada peserta didik melalui pencarian sendiri jawaban gerak yang benar. Dalam pengajaran Mosston dikenal dengan ...

• A. Gaya pengajaran tugas
• B. Gaya pengajaran individu
• C. Gaya pengajaran pemecahan masalah
• D. Gaya pengajaran diskoveri tertuntun

Wawasan tentang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sudah merupakan keharusan yang dipunyai, dimanfaatkan dan dikembangkan guru sebagai seorang yang professional hal tersebut dikarenakan...

• A. Guru harus dapat memanfaatkan dan mengembangkan bahan2 pembelajaran berbasis teknologi, karena manfaatnya banyak.
• B. Bahan 2 pembelajaran berbasis teknologi akan dapat memperkaya peserta didik didalam memahami pengetahuan lebih baik
• C. Guru harus dapat mengembangkan bahan2 pembelajaran berbasis teknologi, serta harus bijak didalam menggunakan dan memanfaatkanya.
• D. Bahan2 pembelajaran berbasis teknologi dapat memperkaya peserta didik memahami materi lebih baik dibanding yang tanpa berbasis teknologi.

Aktivitas pendidikan luar kelas dilaksanakan sebagai bagian dari pengembangan kepedulian peserta didik memanfaatkan dan mengisi waktu luang, dengan kegiatan yang membutuhkan aktivitas fisik. Kegiatan tersebut dapat terwujud jika....

• A. Keberhasilan pembelajaran ditentukan setelah peserta didik menyelenggarakan kegiatan yang berkaitan dengan mengisi waktu luang .
• B. Evaluasi pembelajaran tentang aktivitas luar kelas, ditentukan dari keberhasilan pesera didik membuat program kegiatan
• C. Keberhasilan pembelajaran ditentukan setelah peserta didik membuat rencana kegiatan yang berkaitan dengan mengisi waktu luang.
• D. Evaluasi pembelajaran tentang aktivitas luar kelas, ditentukan dari keberhasilan peserta didik membuat program kegiatan, dan melaksanakannya dengan baik

Manakah yang paling tepat kombinasi keterampilan dasar senam dan ritmik untuk keseimbangan dengan peraturan permainannya...

• A. Peserta didik mempraktikan gerak dengan satu kaki diangkat dilanjutkan dengan melompat berpindah ke kaki yang lain ke samping secara berulang-ulang dengaan mengikuti irama dengan disiplin dan kerjasama
• B. Peserta didik mempraktikan gerak dengan satu diangkat dilanjutkan dengan perpindahan dengan pendaratan kedua kaki secara berulang-ulang dengan mengikuti irama dengan disiplin dan kerjamsama
• C. Peserta didik mempraktikan gerak lompat-lompat dengan dua kaki secara bergantian dengan mengikuti irama dengan disiplin dan kerjasama
• D. Peserta didik mempraktikan gerak meroda kesamping sebanyak 3 kali dan diulang lagi dengan berganti arah dengan disiplin

Seorang guru Penjasorkes mengajar materi aktivitas luar kelas dengan materi penjelajahan alam dengan memanfaatkan lingkungan sekolah, secara berkelompok melewati berbagai macam rintangan dan hambatan yang membutuhkan kerjasama tim yang baik. Tugas guru yang diberikan tersebut memaknai pilar belajar...

• A. Belajar untuk membangun dan menemukan jatidiri melalui proses belajar yang aktif, kreatif , efektik dan menyenangkan.
• B. Belajar untuk memahami dan menghayati
• C. Belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara efektif
• D. Belajar untuk hidup bersama dan berguna bagi orang lain

Manakah unsur-unsur kebugaran jasmani yang berhubungan dengan ketrampilan?

• A. Kekuatan, kelincahan, kecepatan, kelentukan, daya tahan, keseimbangan dan koordinasi
• B. Kelincahan, daya ledak, kecepatan, keseimbangan, ketepatan dan koordinasi
• C. Kakuatan, kelincahan, kelenturan, daya tahan dan koordinasi
• D. Kelincahan, kecepatan, kelenturan, daya tahan, daya ledak, keseimbangan dan koordinasi

Dalam kurikulum Penjasorkes disekolah terdapat materi aktivitas akuatik, yang bukan termasuk dalam aktivitas tersebut adalah...

• A. Renang gaya doulpin
• B. Bermain sepakbola ada saat hujan dan lapangan tergenang air
• C. Bermain lempar tangkap bola dikolam yang dangkal bagi pemula
• D. Model permainan tradisional yang dilakukan di sungai yang dangkal

Lingkungan sekitar sekolah berikut merupakan sumber belajar dalam mendukung pembelajaran Penjasorkes kecuali...

• A. Sungai di sekitar sekolah dapat digunakan untuk pembelajaran renang
• B. Persawahan yang kosong disekitar sekolah dapat digunakan untuk bermain sepakbola
• C. Pepohonan disekitar sekolah dapat digunakan untuk sarana rintangan suatu permainan
• D. Tanah lapang berumput disekitar sekolah dapat digunakan untuk pembelajaran guling (depan, belakang, samping)

Salah satu harapan dari pembelajaran Penjasorkes untuk peserta didik adalah tercapainya pembiasaan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan pola hidup sehat tersebut bermanfaat untuk ...

• A. Merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang
• B. Merangsang perkembangan motorik, psikososial dan kesehatan pribadi
• C. Merangsang perkembangan keterampilan sosial dan kesehatan masyarakat
• D. Merangsang pertumbuhan dan perkembangan keterampilan psikomotorik