หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551

โรงเรียนทั่วไปใช้หลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ทุกชั้นเรียน ตั้งแต่ปีการศึกษาใด

• ปีการศึกษา 2551

• ปีการศึกษา 2552

• ปีการศึกษา 2554

• ปีการศึกษา 2555

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของหลักสูตร​แกนกลางการศึกษา​ขั้น​พื้นฐาน​ พ.ศ.2551

• วิสัยทัศน์

• พันธกิจ

• หลักการ

• จุดมุ่งหมาย

วิสัยทัศน์ของหลักสูตร​แกนกลางการศึกษา​ขั้น​พื้นฐาน​ พ.ศ.2551 คือข้อใด

• ​เพื่อความเป็นเอกภาพ​ของชาติ​

• การศึกษา​ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

• ​มุ่งพัฒนา​ผู้เรียนทุกคนซึ่งเป็นกำลังของชาติ

• มีคุณธรรม​ และค่านิยมที่พึงประสงค์​เห็นคุณค่า​ของตนเอง

ข้อใดไม่ใช่กลุ่มสาระการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา​ขั้น​พื้นฐาน​ พ.ศ.2551

• ภาษาไทย

• ประวัติศาสตร์

• ศิลปะ

• วิทยาศาสตร์

"ตัวชี้วัดช่วงชั้น" เป็นเป้าหมายในการพัฒนา​ผู้เรียนในชั้นใด

• ป.1-3

• ป.4-6

• ม.1-3

• ม.4-6

ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

• ลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด

• จิตอาสาพัฒนาสถานศึกษา

• กล่าวสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ

• กิจกรรมชมรม ชุมนุม

การแบ่งระดับการศึกษาตามหลักสูตร​แกนกลางการศึกษา

ขั้นพื้นฐาน​ พ.ศ.2551 แบ่งเป็นแบบใด

• ปฐมวัย ประถม มัธยม

• การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย

• ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย

• ผู้มีความสามารถพิเศษ ด้อยโอกาส ตามอัธยาศัย

ข้อใดไม่ใช่ระดับการวัดและประเมินผลการเรียน​รู้ ตามหลักสูตร​แกนกลางการศึกษา​ขั้นพื้นฐาน​ พ.ศ.2551

• การประเมินระดับ ชั้นเรียน

• การประเมินระดับ สถานศึกษา​

• การประเมินระดับ จังหวัด

• การประเมินระดับ ชาติ